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3月31日,黨史學(xué)習(xí)教育省委宣講團(tuán)走進(jìn)我校舉行宣講。省委宣講團(tuán)成員、陜西省委黨校延安精神研究中心主任畢遠(yuǎn)佞教授作宣講報(bào)告,校黨委書記姚書志主持宣講會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)助理,校黨委委員,各單位處級(jí)干部,馬克思主義學(xué)院教師,輔導(dǎo)員,學(xué)生代表參加了宣講會(huì)。
宣講會(huì)上,畢遠(yuǎn)佞介紹了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求。他圍繞深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述、充分認(rèn)識(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義;認(rèn)真研讀黨史基本著作、全面了解中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻(xiàn);深刻把握開展黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn);學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”等四個(gè)方面進(jìn)行了全面準(zhǔn)確、深入淺出的宣講,通過大量豐富翔實(shí)的史料和事例,深刻闡明中國共產(chǎn)黨踐行初心使命的百年奮斗歷程和歷史性貢獻(xiàn),并聯(lián)系陜西實(shí)際,強(qiáng)調(diào)要注重利用我省豐富的紅色文化資源,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展,引導(dǎo)黨員干部學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
姚書志就學(xué)校貫徹落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育提出了三點(diǎn)要求。一是要提高政治站位,把黨史學(xué)習(xí)教育引向深入。思政課教師和輔導(dǎo)員要先學(xué)一步,發(fā)揮好思政課主渠道和思政工作的主陣地作用,加強(qiáng)學(xué)生思想引領(lǐng)與價(jià)值塑造,引導(dǎo)學(xué)生悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,明中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路。二是要涵育大學(xué)精神,將黨史學(xué)習(xí)教育落地生根。作為“西遷群體”的一員,學(xué)校的西遷歷史已深深融入了國家社會(huì)主義建設(shè)史、改革開放史,要傳承學(xué)?!叭齽?chuàng)兩遷”精神中的“紅色基因”,用黨史學(xué)習(xí)教育涵養(yǎng)大學(xué)精神,挖掘好校史資源,以學(xué)校西遷過程中的典型師生為榜樣,講好西遷故事、紅色故事。三是要對(duì)標(biāo)追趕超越,開好“十四五”新篇章。要把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)校的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)校追趕超越的不竭動(dòng)力,在博士點(diǎn)申報(bào)、第五輪學(xué)科評(píng)估和“雙萬工程”等重點(diǎn)工作中持續(xù)發(fā)力,確保學(xué)?!笆奈濉遍_好局、起好步,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
宣講報(bào)告會(huì)后,畢遠(yuǎn)佞與師生代表座談交流黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì),為大家解疑釋惑。校黨委副書記、校長(zhǎng)李志健,校黨委副書記王道安,校黨委副書記、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員王為民,宣傳部、組織部、學(xué)工部、研工部主要負(fù)責(zé)人,馬克思主義學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、各教研部主任、教工黨支部書記,輔導(dǎo)員和學(xué)生代表參加座談。座談會(huì)由校黨委副書記楊欲曉主持。
在座談會(huì)上,馬克思主義學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、教師代表,輔導(dǎo)員代表和學(xué)生代表圍繞開展黨史學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了分享交流,同時(shí)就“思政課教師在黨史學(xué)習(xí)教育中應(yīng)該發(fā)揮什么樣的作用?”“如何更好地在學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育?”“大學(xué)生自身應(yīng)該如何更好地學(xué)習(xí)黨史?”等問題踴躍提問。
聽了師生代表的發(fā)言,畢遠(yuǎn)佞逐一耐心解答。他表示,黨史學(xué)習(xí)教育首先要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),要深入學(xué)習(xí)黨的歷史,系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化的重大理論成果,深刻領(lǐng)會(huì)黨在革命、建設(shè)和改革過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。尤其是思政課教師要進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,將黨史學(xué)習(xí)與課題研究、教學(xué)改革相結(jié)合,不斷提升理論水平與實(shí)踐能力。同時(shí)在開展宣傳宣講中既要科學(xué)準(zhǔn)確又要“接地氣”,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)以黨史學(xué)習(xí)教育的成效推進(jìn)思想政治理論課的教育教學(xué)改革。
楊欲曉在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào),我們要以習(xí)近平總書記重要講話為遵循,用好主渠道主陣地,厚植學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的深厚情感,教育引導(dǎo)學(xué)生努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。思政課教師要不斷夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)特色,以立德樹人的責(zé)任感和使命感在黨史學(xué)習(xí)教育中當(dāng)好排頭兵;全體黨員干部要聚焦核心主業(yè),鼓足邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的干勁,深學(xué)細(xì)悟篤行,在服務(wù)師生中推動(dòng)學(xué)習(xí)教育成果落地落實(shí),真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
(審核:杜楊 編輯:王亮)