9月8日下午,在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)西北工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院副教授潘璐璐為學(xué)院教師做了題為“大思政格局下數(shù)學(xué)課程‘課程思政’建設(shè)的探索與實(shí)踐”的報(bào)告。報(bào)告會(huì)由院長(zhǎng)藺小林教授主持,數(shù)學(xué)學(xué)院全體教師參加了本次報(bào)告會(huì)。
在報(bào)告中,潘璐璐副教授從課程思政概念的形成和發(fā)展談起,結(jié)合習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話,強(qiáng)調(diào)了立德樹人的重要性,同時(shí)講到了老一輩教師的人格魅力和對(duì)教學(xué)的情懷與擔(dān)當(dāng)對(duì)年輕一輩的影響。對(duì)于數(shù)學(xué)思政課程的實(shí)踐,潘璐璐認(rèn)為要找準(zhǔn)觸點(diǎn)挖素材,由現(xiàn)實(shí)中的實(shí)例引出數(shù)學(xué)中的知識(shí)點(diǎn),達(dá)到拋磚引玉的效果,不僅讓學(xué)生了解到中國(guó)建設(shè)者的人文情懷和精益求精的工匠精神,還可以增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心,樹立正確的人生價(jià)值觀。潘璐璐的報(bào)告解答了老師們關(guān)于數(shù)學(xué)課程思政的諸多疑惑。報(bào)告結(jié)束后,潘璐璐還對(duì)老師們的問題作了詳細(xì)解答,廣大教師表示收獲頗多,受益匪淺。
(核稿:藺小林 編輯:宇文翔)