11月9日晚,由教務處和設計與藝術學院聯合主辦的第55期教育教學論壇在線上舉行。北京印刷學院設計藝術學院劉秀偉教授在線上帶來了題為“把實踐引入課堂——北印視覺傳達設計專業(yè)的特色教育”的學術報告。報告會由設藝學院院長助理吉平教授主持，副院長賀雪梅、設藝學院全體教師、相關專業(yè)本科生、研究生等聆聽了本場報告。
劉秀偉教授首先介紹了北京印刷學院視覺傳達設計專業(yè)的基本情況與發(fā)展歷程；隨后，她在報告中把北京印刷學院視覺傳達專業(yè)的人才培養(yǎng)分成三類：分別是考研深造類、自主創(chuàng)業(yè)類、正常就業(yè)類，但不管是哪一類人才的培養(yǎng)，實踐能力都是不可或缺的；尤其是對自主創(chuàng)業(yè)類以及正常就業(yè)類人才培養(yǎng)來說，對實踐技能的掌握尤為重要。
劉教授從“怎樣把實踐有機的融入課程”這一點著手，講述了視覺傳達專業(yè)的培養(yǎng)模式與課程設置。劉教授認為在人才培養(yǎng)模式方面，要改變以往的不定向的人才培養(yǎng)，強調“有目的地培養(yǎng)人才”，要做到政府、企業(yè)、學校、研究、應用等的各方面的結合，要充分發(fā)揮學校和企業(yè)的各自優(yōu)勢，提高學生自主學習的積極性與主動性。在課程設置上，劉教授講到北京印刷學院視覺傳達設計專業(yè)所有的課程都跟學科競賽有關，每一門課程幾乎都對應著相應的比賽，在專業(yè)教師以及學生們的共同努力下，視覺傳達設計專業(yè)斬獲德國紅點至尊獎等多項國際大獎。
劉教授還向大家分享了視覺傳達專業(yè)師生參與學科競賽的13個獲獎小故事，這些小故事寄寓著視覺傳達專業(yè)師生們參賽的傳奇經歷與辛勤付出，給與會師生帶來深深的感動。與會教師紛紛表示，要以本次報告為契機，不斷提升實踐教學水平，大力培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力，以為學院專業(yè)建設貢獻出自己的力量。
新聞小貼士：
劉秀偉，教授，北京印刷學院設計藝術學院，碩士研究生導師。任教育部高等學校設計學教學指導委員會委員，“北京市高校教師職務專業(yè)學術評議委員會”評審專家。中國印刷技術協會創(chuàng)意設計專業(yè)委員會副秘書長，中國包裝聯合會設計委員會全國委員，全國大學生廣告藝術大賽指導教師培訓班導師及名師進名校全國巡講講師團講師。曾榮獲北京市教學名師、北京市先進工作者、北京市“三八”紅旗手、北京市優(yōu)秀教師、北京市高校優(yōu)秀共產黨員，北京市師德先進個人，中國設計事業(yè)先鋒人物獎、中國當代杰出廣告人。教學科研團隊獲北京市教學成果一等獎1項、二等獎1項。曾帶領研究生設計團隊完成2014年南京青年奧林匹克運動會中標吉祥物“砳砳”、2015年德國紅點至尊獎、青海湖中標吉祥物“藍嘟嘟”、2016年漢儀應用字體“黑仔體”、2019北京文創(chuàng)設計大賽30強等。出版普通高等學校“十二五”規(guī)劃教材《廣告招貼設計與制作》，北京高等教育精品教材《廣告設計制作與實訓》、北京市優(yōu)質教材《廣告設計教程》等13余部教材及著作。
（核稿：吉平 編輯：郭姍姍）
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