科大新聞

“教學+研究”齊頭并進,線上報告助力教師開展教育教學研究

2022-01-15 09:00 文、圖/教務處 王玥芳 點擊:[]

     為深化教育教學改革,提升我校教師教育教學研究水平,1月13日下午,西北工業(yè)大學支希哲教授受邀做客我校第六十一期教育教學論壇,開展題為“如何進行課題研究,如何撰寫研究論文”的線上報告。教務處處長楊海波主持報告會,各學院教學工作負責人,2021年省級、校級教育教學改革研究項目組成員,相關教師等200余人參加報告會。

支希哲教授從課題研究和撰寫研究論文兩個部分展開報告。報告會第一部分,他以自身豐富的項目評審經(jīng)驗,對選題種類、來源、層面、原則和思維策略等進行了解讀。就立項申請書中的立項依據(jù)、研究內(nèi)容、研究價值、研究計劃和創(chuàng)新點等關鍵模塊做了全面系統(tǒng)的講解。同時結合實際案例,詳盡分析了任務書、開題和結題報告以及項目總結報告撰寫過程中的重點和難點以及應當注意的問題,并列述了具體策略與建議。

     報告會第二部分,支希哲教授就論文選題、謀篇布局、寫作技巧和學術規(guī)范等方面做了深入介紹,對標題、摘要、關鍵詞、正文等方面逐一講解,并針對論文寫作中常出現(xiàn)的問題結合具體案例進行分享并詳細分析。他談到,好的學術論文需要做到“四個好”:“選好題、構好思、搭好架、寫好文”,論文創(chuàng)作要注重創(chuàng)新性、研究性、學術性三者結合,廣大教學管理人員要做到“五勤”,即勤看、勤記、勤學、勤思、勤寫,通過不斷地學習研究與實踐鍛煉提升個人教學研究和管理水平。楊海波對報告會進行總結,他希望參會教師認真領會報告會內(nèi)容,扎實開展教育教學改革研究項目的后續(xù)研究工作,不斷提升教育教學研究水平。

報告環(huán)節(jié)結束后,支希哲教授還與青年教師就教育教學項目研究、教改論文發(fā)表等方面問題進行了互動交流。

近年來,教務處秉承“做實本科教學常規(guī)工作,做亮本科教學重點工作”的理念,堅持教學與研究同發(fā)展、互促進,取得了明顯的工作成效。2021年度,2個項目獲批教育部“新文科”研究與實踐項目,立項數(shù)排陜西省屬高校第二;3門課程獲批陜西省本科課程思政示范課程和教學團隊;2個項目獲批陜西省虛擬教研室試點建設項目,其中一項作為省屬高校的三項之一被推薦至教育部參加國家級評審。后續(xù)教務處將繼續(xù)推進教育教學項目成果在教學和管理工作中的應用和推廣,進一步提高學校教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

新聞小貼士:

支希哲,西北工業(yè)大學二級教授,國防科技工業(yè)有突出貢獻中青年專家,首批“陜西省教學名師”,國家級精品課程負責人。曾任西北工業(yè)大學高等教育研究所所長兼教務處副處長,《西北工業(yè)大學學報》(社會科學版)主編。現(xiàn)為教育部工科基礎課程教學指導委員會委員、力學基礎課程教學指導委員會副主任,教育部本科教學評估專家,陜西省督學,陜西省高校專業(yè)設置與教學指導委員會咨詢專家,《工程力學》編委等。主持或參加完成國家級、省部級科研項目和橫向科研課題20余項;主持或參加完成教育部和陜西省教育教學改革研究項目24項,發(fā)表科研和教育教學研究論文130余篇。主編“十五”、“十一五”和“十二五”國家重點規(guī)劃教材各一部;主編、副主編和參編教材、教學參考書11部;主編或參編出版多媒體CAI課件6套等。曾獲國家級教學成果一等獎、陜西省教學成果特等獎和一等獎、全國寶鋼教育基金首屆優(yōu)秀教師獎、全國優(yōu)秀力學教師、陜西省科學技術獎、中國航空基礎科學基金科技獎、陜西省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、陜西高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等70多項表彰獎勵。

(核稿:楊海波 編輯:王舒婷)

上一條:文理學院教師韓梅榮獲第十二屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽二等獎 下一條:機電工程學院青年教師在《Nature Communications》發(fā)表全固態(tài)離子熱電研究進展論文