近日,第二屆全國高校電子信息類專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計競賽(RIGOL杯)全國決賽落下帷幕,我校電子信息與人工智能學(xué)院李慧貞教師團(tuán)隊(duì)、楊帆教師團(tuán)隊(duì)分獲全國決賽二等獎和三等獎。
第二屆全國高校電子信息類專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計競賽決賽由教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會電子學(xué)科組共同主辦,北京航空航天大學(xué)承辦,于10月23日通過騰訊會議方式在線上舉行,西安交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、電子科技大學(xué)、重慶大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、國防科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等122所高校的151個實(shí)驗(yàn)案例參加決賽。我校李慧貞教師團(tuán)隊(duì)的“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”案例獲全國決賽二等獎,楊帆教師團(tuán)隊(duì)的“基于多網(wǎng)融合的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計實(shí)驗(yàn)”案例獲全國決賽三等獎,與往屆相比,獲獎質(zhì)量和數(shù)量均有提升。
在教務(wù)處的關(guān)心和支持下,電智學(xué)院精心組織、積極備賽,重點(diǎn)選拔電子信息類專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例,組建實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計團(tuán)隊(duì),歷經(jīng)競賽宣傳、備賽跟蹤、專家指導(dǎo)等多個環(huán)節(jié),我校教師團(tuán)隊(duì)向組委會提交了案例設(shè)計報告及支撐材料,歷經(jīng)初賽和決賽的網(wǎng)評、會評和線上答辯,在眾多高校中脫穎而出。該賽事將加強(qiáng)我校電子信息類專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系與教學(xué)內(nèi)容內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人,強(qiáng)化探究性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,對提升我校教師實(shí)踐教學(xué)水平有積極的促進(jìn)作用。
新聞小貼士:
全國高校電子信息類專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計競賽由教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會電子學(xué)科組共同主辦,競賽目的是推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和能力導(dǎo)向,提高教師的實(shí)驗(yàn)設(shè)計能力和教學(xué)水平,更好地培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識和工程實(shí)踐能力,促進(jìn)高等教育質(zhì)量工程建設(shè)過程中的先進(jìn)教學(xué)理念、內(nèi)容、技術(shù)和方法的廣泛應(yīng)用與共享。競賽堅持“產(chǎn)出導(dǎo)向”的設(shè)計理念和有效達(dá)成的評價方法,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本功及實(shí)際應(yīng)用能力,注重教學(xué)設(shè)計和教學(xué)手段的競賽原則。實(shí)驗(yàn)案例設(shè)計競賽涉及通信網(wǎng)絡(luò)、信號與信息處理、微電子、光電測量、通信(高頻)電路、系統(tǒng)集成等電子信息類專業(yè)課程的相關(guān)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`項(xiàng)目。
(核稿:任喜偉 編輯:劉倩)