【守正創(chuàng)新 講好新時代思政課】化工學(xué)院學(xué)生吳映丹:“作為新時代新青年的我們,更應(yīng)該把先輩們的精神發(fā)揚光大”
【開欄語】2019年3月18日,習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話,從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),深刻闡述了辦好學(xué)校思政課的重大意義,為做好新時代學(xué)校思想政治工作、培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人提供了根本遵循。五年來,陜西科技大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,著力建強思政課教師隊伍,大力提升思政課教師教學(xué)能力,深入推進思政課教學(xué)改革,努力推動思政課程與課程思政同向同行,積極構(gòu)建凸顯學(xué)校特色的“大思政課”格局。校黨委宣傳部開辟【守正創(chuàng)新 講好新時代思政課】專欄,采訪思政課教師和大學(xué)生的感悟和收獲,集中反映五年來學(xué)校貫徹落實學(xué)校思想政治理論課教師座談會精神工作進展成效。
近日,我校化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)231班學(xué)生吳映丹應(yīng)黨委宣傳部的邀請,接受采訪,內(nèi)容擇要如下。
記者:你上過的思政課中,哪位老師令你印象深刻?
吳映丹:江婷老師令我印象深刻。她活潑開朗,富有親和力,對知識的講授很細致,并且通過結(jié)合故事、視頻等讓學(xué)生更好地理解所講內(nèi)容。比如江老師講“中國精神”時,列舉了“中國精神”的多種類型,并讓同學(xué)們選擇一個進行闡釋,我說到了勞模精神,在我看來,勞模精神就是愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、甘于奉獻,在勞模精神的引領(lǐng)下,涌現(xiàn)了一代又一代勞模們,勞動創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史,也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來。作為新時代新青年的我們,更應(yīng)該傳承先輩們的精神,讓這偉大的“中國精神”代代相傳、發(fā)揚光大。通過課堂參與和表達自己的理解,我對“中國精神”的內(nèi)涵有了更深的理解。
又比如在講授理想信念時,老師展示了一段電視劇《覺醒年代》的視頻,呈現(xiàn)了北大學(xué)子在長城上歌頌青春之歌的場景,呈現(xiàn)了陳延年、陳喬年犧牲時視死如歸的場景。我也看過這部電視劇,當時我對革命先輩們救亡圖存、奮斗一生的革命精神理解還不夠深刻,通過老師的講解,我對先輩們?yōu)檎戎袊瞎M瘁、奉獻一生的高尚情操有了更深的理解。
記者:你參與過的哪次思政課活動令你印象深刻?
吳映丹:我參與的一次思政實踐作業(yè)展示活動令我印象深刻。思政作業(yè)分為訪紅色遺跡和拍攝與思想道德有關(guān)的微視頻兩種,大家按小組依次上臺展示自己的思政作業(yè)。我們小組拍攝了以校園不文明行為為主題的微視頻,展現(xiàn)了亂停亂放自行車、餐桌不文明現(xiàn)象等場景。我在課堂上認真觀看同學(xué)們制作的視頻,聆聽同學(xué)們的講解,都讓我收獲頗豐。
記者:你的思政課成績怎么樣?你認為目前的思政課考核評價方式怎么樣?
吳映丹:我上學(xué)期的思政課成績?yōu)?0分。老師按照期末試卷成績、平時表現(xiàn)(課堂出勤率、坐第一第二排的頻率、展現(xiàn)我心目中的思政課、當班級助教)和最后的思政作業(yè)(一封家書和訪紅色遺跡微視頻)的完成度和質(zhì)量,按照不同的占比給出不同的分數(shù)。我覺得這樣的考核評價方式比較全面,也能很好地考核學(xué)生的思想道德水平。
(核稿:李曉 編輯:劉倩)
上一條:【守正創(chuàng)新 講好新時代思政課】馬克思主義學(xué)院郗芙蓉教授:“一定要解決好課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的關(guān)系” 下一條:【秦創(chuàng)原】我校19位教師入選2024年度秦創(chuàng)原“科學(xué)家+工程師”隊伍