科大新聞

我校舉行第六個(gè)西遷紀(jì)念日系列活動(dòng)

2024-04-01 16:33 文、圖/校團(tuán)委、教師發(fā)展中心、博物館 點(diǎn)擊:[]

3月30日,我校迎來(lái)第六個(gè)西遷紀(jì)念日。本次紀(jì)念日通過(guò)開(kāi)展尋找“西遷精神”傳承人——青年志愿服務(wù)風(fēng)采展、2024年西遷紀(jì)念日活動(dòng)暨新進(jìn)專(zhuān)任教師入職培訓(xùn)和“我們的大學(xué) 我們的西遷”專(zhuān)題片發(fā)布等活動(dòng),全方位、多角度展示了我校西遷歷史背景、創(chuàng)業(yè)歷程,反映了陜科大人自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的科學(xué)精神和扎根西部、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神,使“西遷精神”“三創(chuàng)兩遷”精神在全校師生中形成廣泛影響。

尋找“西遷精神”傳承人——青年志愿服務(wù)風(fēng)采展

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的精心籌備,校團(tuán)委于3月29日舉辦了以“青春禮獻(xiàn)二十大,勇?lián)鷱?fù)興新使命,扎根西部建新功”為主題的西遷紀(jì)念日青年志愿服務(wù)風(fēng)采展,本次展覽將持續(xù)五天,以展現(xiàn)我校青年志愿者踐行“扎根西部、服務(wù)社會(huì)”的奉獻(xiàn)精神為核心,旨在讓科大學(xué)子通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)將“三創(chuàng)兩遷”精神藏于心底、融于血脈、踐于行動(dòng)。

本次展覽分為四個(gè)板塊共計(jì)41張展板,其中“先進(jìn)志愿服務(wù)集體與優(yōu)秀項(xiàng)目”板塊通過(guò)介紹我校優(yōu)秀志愿服務(wù)集體及項(xiàng)目的事跡,展示了近年來(lái)我校在志愿服務(wù)工作方面不斷推進(jìn)制度化和常態(tài)化的建設(shè)成果,不斷培育我校志愿服務(wù)文化;“志愿服務(wù)先進(jìn)工作者與優(yōu)秀個(gè)人”板塊通過(guò)介紹我校先進(jìn)志愿服務(wù)工作者及標(biāo)兵的突出事跡,發(fā)揮榜樣力量講好志愿故事,營(yíng)造濃厚志愿服務(wù)氛圍;“研究生支教團(tuán)事跡”板塊介紹了我校研究生支教團(tuán)在支教地開(kāi)展的基礎(chǔ)教學(xué)、控輟保學(xué)、暖冬助學(xué)等教育扶貧的感人事跡;“西部計(jì)劃”板塊介紹了我校西部計(jì)劃志愿者在基層開(kāi)展工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,引導(dǎo)科大學(xué)子奔赴基層建功立業(yè),到祖國(guó)最需要的地方歷練過(guò)硬本領(lǐng)。

校團(tuán)委以西遷紀(jì)念日為重要載體,連續(xù)三年舉辦志愿服務(wù)展,旨在將西遷紀(jì)念日打造為科大志愿者的展示舞臺(tái),不斷深化我校志愿服務(wù)精神內(nèi)涵,積極踐行立德樹(shù)人,努力提升校園志愿文化影響力和塑造力,推動(dòng)我校志愿服務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展,引領(lǐng)我校廣大團(tuán)員青年接過(guò)西遷前輩們的精神旗幟,用大愛(ài)和奉獻(xiàn),譜寫(xiě)“姓黨、愛(ài)國(guó)、為人民”的錚錚誓言。

尋根溯源——新進(jìn)專(zhuān)任教師入職培訓(xùn)

飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。為大力弘揚(yáng)西遷精神,傳承優(yōu)良師德師風(fēng),在第六個(gè)西遷紀(jì)念日來(lái)臨之際,3月29日教師發(fā)展中心聯(lián)合黨委教師工作部組織我校25名新進(jìn)教師開(kāi)展“2024年西遷紀(jì)念日活動(dòng)暨新進(jìn)專(zhuān)任教師入職培訓(xùn)”?;顒?dòng)分為兩個(gè)主題,參觀(guān)校史館、博物館以及老中青“科大人”共話(huà)西遷精神。

在兩館內(nèi),青年教師傾聽(tīng)著講解員的解說(shuō),暢游在歷史的長(zhǎng)河,回顧著學(xué)校建校以來(lái)不斷發(fā)展壯大的風(fēng)雨歷程,一個(gè)個(gè)展品、一件件歷史實(shí)物都彰顯著學(xué)校豐碩的辦學(xué)成果,映射出奮進(jìn)的進(jìn)取精神。聽(tīng)著、走著、看著,如電影一般,在眼前流過(guò),這讓新進(jìn)教師更加深刻理解了幾代科大人在曲折開(kāi)拓中形成的“三創(chuàng)兩遷”大學(xué)精神。

新進(jìn)教師與教師代表一起座談,新老兩代“陜科大人”共話(huà)西遷精神。陜西省教學(xué)名師、機(jī)電工程學(xué)院(智能制造與機(jī)器人工程學(xué)院)陳海峰教授回顧了西遷的艱苦歷程,分享了從教幾十年在教學(xué)、科研方面的感悟,并勉勵(lì)青年教師要規(guī)劃好職業(yè)生涯,練好教學(xué)內(nèi)功,站穩(wěn)講臺(tái),將個(gè)人優(yōu)勢(shì)和學(xué)校平臺(tái)相結(jié)合,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。我校材料科學(xué)與工程學(xué)院(文物保護(hù)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院)歐陽(yáng)海波、輕工科學(xué)與工程學(xué)院(柔性電子學(xué)院)高黨鴿、化學(xué)與化工學(xué)院馬思悅作為中青年教師代表,分享了入校以來(lái)在如何育人、科學(xué)研究、日常教學(xué)、項(xiàng)目申報(bào)等方面的體會(huì)和收獲。未來(lái)因奮斗而精彩,三位老師在學(xué)校提供的平臺(tái)上都做出了優(yōu)秀的成績(jī),他們用一路走來(lái)的經(jīng)歷鼓勵(lì)大家要注重積累,梳理思路;善于抓住機(jī)會(huì),用心耕耘,將學(xué)?!叭齽?chuàng)兩遷”精神發(fā)揚(yáng)光大。

傳承西遷精神,踐行“至誠(chéng)至博”校訓(xùn),是每一個(gè)“科大人”的責(zé)任與使命。西遷紀(jì)念日活動(dòng)有助于新進(jìn)教師更好地了解學(xué)校發(fā)展歷程和文化底蘊(yùn),增強(qiáng)“科大人”的身份認(rèn)同感和歸屬感,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,為我?!半p一流”建設(shè)和“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的完成貢獻(xiàn)力量。

我們的大學(xué) 我們的西遷——網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題片獻(xiàn)禮“西遷紀(jì)念日”

為切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神和在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話(huà)精神落到實(shí)處,校史館、博物館策劃了“我們的大學(xué) 我們的西遷”專(zhuān)題片攝制工作,紀(jì)念陜西科技大學(xué)西遷陜西54周年。

為做好第六個(gè)西遷紀(jì)念日的宣傳教育工作,校史館、博物館于2月底安排部署有關(guān)選題策劃、文稿撰寫(xiě)、素材搜集以及拍攝剪輯工作,經(jīng)師生的共同努力于西遷紀(jì)念日當(dāng)日發(fā)布。該片以潘津生教授的教育生涯為視角、以我在校史館講校史為立足點(diǎn),著眼于時(shí)代大潮的演進(jìn),大縱深地展現(xiàn)學(xué)校西遷前后的深刻變化,充分展示西遷精神的時(shí)代內(nèi)涵和歷史意義,高揚(yáng)西遷前輩身上的愛(ài)國(guó)主義精神和家國(guó)情懷,旨在以此進(jìn)一步深化“大思政”載體建設(shè)的豐富內(nèi)涵,切實(shí)將校史館、中國(guó)輕工業(yè)博物館愛(ài)國(guó)奮斗主題館的鮮明特色落細(xì)、落小、落實(shí)。

該片發(fā)布后,師生反響強(qiáng)烈。研23食品學(xué)碩一班郭毓筱同學(xué)表示,該專(zhuān)題片令人動(dòng)容,當(dāng)初的西遷前輩在艱苦的歲月里心里只有學(xué)生,他們的步履樸素卻又堅(jiān)實(shí),是我們學(xué)術(shù)的榜樣、做人做事的榜樣。機(jī)電214班吳文浩同學(xué)表示,作為西遷精神的傳人,我們當(dāng)代大學(xué)生要緊跟時(shí)代熱潮的呼喚,在不斷回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)的偉大實(shí)踐中,弘揚(yáng)延安精神、西遷精神,傳承“姓黨、愛(ài)國(guó)、為人民”的精神文化傳統(tǒng),牢記使命擔(dān)當(dāng),為民族復(fù)興做出新一代西遷傳人的貢獻(xiàn)。

(核稿:李鵬、徐永建、方潤(rùn)澤 編輯:劉倩)



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