我校在2012-2016全國高校學科競賽評估中排名陜西省屬高校第一

根據(jù)12月14日中國高等教育學會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組預發(fā)布《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估結(jié)果》，我校入圍2012-2016全國普通高校競賽評估結(jié)果（本科）“TOP300”，居省屬高校第一，陜西高校排名第5，全國高校列128名。

據(jù)了解，本次學科競賽評估以教育部發(fā)布的大學生競賽資助項目為主要依據(jù)，將中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、ACM-ICPC國際大學生程序設(shè)計競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽等19個競賽項目納入排行。遵循公平、公正、公開，引導性，可操作性，分類和成果導向原則，通過多輪專家背對背意見征詢，采用層次分析法確定評估模型，模型包括兩個方面：競賽貢獻和組織貢獻，從“競賽項目等級”“競賽項目形式”“競賽項目歷史”和“競賽項目獎項數(shù)量”四個維度對競賽貢獻進行綜合評價；從“競賽秘書處”“競賽承辦單位”“優(yōu)秀組織單位”和“優(yōu)秀指導教師”等多方面對組織貢獻進行綜合評價。

學科競賽作為實踐教學環(huán)節(jié)之一，對培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、優(yōu)化人才培養(yǎng)過程、提高學校教學質(zhì)量具有重要意義。近年來，學校高度重視學科競賽工作，各部門齊心協(xié)力，構(gòu)建了一套科學、規(guī)范、系統(tǒng)化的競賽運行機制，通過加大經(jīng)費投入、建設(shè)學科競賽指導隊伍，營造校園競賽文化氛圍，搭建競賽實踐平臺，出臺競賽激勵辦法，鼓勵廣大師生廣泛參與各類學科競賽活動，促進教育教學改革，全面提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2012-2016年全國普通高校競賽評估結(jié)果（本科）TOP300

陜西入圍高校排名情況統(tǒng)計表

納入《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估結(jié)果》排行的競賽清單

（核稿：黃劍鋒  編輯：雷超  學生編輯：楊瑋娜）