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西北大學(xué)博士生導(dǎo)師張文鵬教授應(yīng)邀為我校師生作報(bào)告

2017-12-06 10:26 文/文理學(xué)院 侯再恩 圖/文理學(xué)院梁星亮 點(diǎn)擊:[]

11月29日下午,應(yīng)我校研究生院和文理學(xué)院邀請(qǐng),西北大學(xué)博士生導(dǎo)師張文鵬教授在文理學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳為我校師生作了題為“刻苦學(xué)習(xí),完善自我---怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。文理學(xué)院數(shù)學(xué)教師、高年級(jí)學(xué)生、研究生與電信學(xué)院部分教師、研究生到場聆聽了此次報(bào)告,報(bào)告會(huì)由文理學(xué)院院長藺小林教授主持。


張文鵬教授首先以自己對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)論興趣的產(chǎn)生到把從事數(shù)論教學(xué)研究作為自己畢生的事業(yè),并且在數(shù)論教學(xué)和研究上都取得了優(yōu)異的成果為典型實(shí)例展開了報(bào)告內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣、達(dá)到熱愛數(shù)學(xué)為開端,通過簡單生動(dòng)的應(yīng)用案例,講述從培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣到理解數(shù)學(xué)的基本原理,指出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)先要了解數(shù)學(xué)學(xué)科背景,再到熟練掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí),靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)原理,這些環(huán)環(huán)緊扣,缺一不可。數(shù)學(xué)研究的精髓是“善于動(dòng)腦,勤于思考,長期堅(jiān)持,效果更好”。這些精彩報(bào)告內(nèi)容使聽報(bào)告的師生收益頗豐。

在報(bào)告最后,張文鵬教授還對(duì)在坐的青年數(shù)學(xué)教師提出了三點(diǎn)要求,第一,要堅(jiān)持正確的政治方向,利用課堂培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛數(shù)學(xué)的正能量;第二,以身作則,努力做好數(shù)學(xué)教學(xué)、研究,給學(xué)生樹立看得見的偶像;第三,化壓力為動(dòng)力,投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、研究之中,盡快加入高端人才隊(duì)伍,為國家建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本次講座內(nèi)容豐富且針對(duì)性強(qiáng),張教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C、淵博的知識(shí)、風(fēng)趣的語言都給師生留下了深刻的印象。

新聞小貼士:

張文鵬,西北大學(xué)二級(jí)教授,博士生導(dǎo)師,主要從事基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的教學(xué)與研究,發(fā)表論文300余篇,其中SCI檢索論文200多篇,出版教材專著4部。獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6次;獲得霍英東教育基金會(huì)第四屆全國高校青年教師研究類二等獎(jiǎng)1次;主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8次;享受政府特殊津貼;陜西省首屆科技新星;入選國家人事部“百千萬人才”及陜西省“三五人才”第一層;陜西省優(yōu)秀留學(xué)回國人員;陜西省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;陜西省有突出貢獻(xiàn)專家。2005年指導(dǎo)劉華寧的碩士論文獲得中國數(shù)學(xué)會(huì)鐘家慶數(shù)學(xué)獎(jiǎng);2009年--2016年共指導(dǎo)4名博士生獲得陜西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文,其中2009年劉華寧的博士論文獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)。

(核稿:藺小林  編輯:雷超  學(xué)生編輯:王茜)

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