馬院認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話

3月20日上午，馬克思主義學(xué)院召開思政課教師座談會，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神。馬院黨委書記劉根良主持，學(xué)院班子及全體教師參加了本次座談會。

劉根良帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話，強調(diào)習(xí)近平總書記的講話針對性強、任務(wù)明確，要高度重視思想政治理論課在落實立德樹人根本任務(wù)中的關(guān)鍵作用，希望學(xué)院教師能夠認真學(xué)習(xí)落實習(xí)近平總書記的講話精神，按照“八個統(tǒng)一”的要求，深化思想政治理論課改革創(chuàng)新，擔負起鑄魂育人的使命和責(zé)任。

李長真教授認為，習(xí)近平總書記的講話令人耳目一新，深受鼓舞，表現(xiàn)出新、深、廣的特點，歸納起來就是“我們要培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的問題。他指出，我們要認真貫徹落實 “四個服務(wù)”和“六個要”的具體要求，加強思想政治理論課教師隊伍建設(shè)，并以“八個統(tǒng)一”作為指導(dǎo)思想，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，增強思想政治理論課的思想性、理論性和親和力、針對性。

范昕老師強調(diào)，作為思政課教師，我們要努力把握好這個千載難逢的機遇，積極推動思政課的改革發(fā)展。首先，要增強競爭意識，認識到全國高校思政部之間的激烈競爭，做到樂為、敢為、有為，努力在“為”上下功夫，絕不可自我懈??；其次，要有學(xué)位意識，黨中央對意識形態(tài)高度重視，國家需要思想政治理論方面的人才，我們應(yīng)該努力提升自己的學(xué)歷水平，用硬性的方式來增強自身理論素養(yǎng)。

武端利老師指出，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話為我們上了一堂非常深刻生動的示范課，其核心可以概括為“如何當好一名思政課教師”以及“如何上好思政課”。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，要努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。而思政課的關(guān)鍵在教師，我們應(yīng)增強使命意識、擔當意識，正視思政課教學(xué)中的問題，堅持全過程育人，熱愛思政課，熱愛學(xué)生，不斷提升理論和教學(xué)素養(yǎng)，努力做到教學(xué)相長。

岳婷婷老師談到，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話自己深受啟發(fā)，更加明白思政課是落實立德樹人的關(guān)鍵。作為思政課教師，一方面要認真堅持理論學(xué)習(xí)，做到知識體系和理論體系的與時俱進；另一方面要做到以身作則，嚴格要求自己，言行舉止一定要符合黨員的身份，既要臺上講得好，還要臺下做得好。同時，上好思政課關(guān)鍵在認真，思政課教師應(yīng)多花心思做好教學(xué)設(shè)計，充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，既要保證課堂的新鮮感，又要保證教學(xué)內(nèi)容富有思想性、理論性。

景凱旋老師認為，思政政治理論課擔負著鑄魂育人的使命和任務(wù)，其重要性不可替代。思政課教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)落實“六要”，提高自身的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。作為高校思政課教師，我們要努力做好中小學(xué)思政課和高校思政課的銜接工作，推動思政教育循序漸進的開展。

劉根良書記總結(jié)道，立德樹人是我們的光榮使命，也是一項艱巨的任務(wù)，各教研室要通過各種方式方法把習(xí)近平總書記的講話精神落到實處，推動思想政治理論課的改革創(chuàng)新。

（核稿：劉根良 編輯：杜楊 學(xué)生編輯：陳蕾）