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【向張美云學(xué)習(xí) 做西遷精神傳人】馬向東:不忘初心,以實(shí)干錘煉擔(dān)當(dāng)

2019-06-21 16:35 文、圖/研究生院 點(diǎn)擊:[]

 【向張美云學(xué)習(xí) 做西遷精神傳人】“榜樣是看得見(jiàn)的哲理”。張美云同志是新時(shí)代西遷精神的生動(dòng)實(shí)踐,也是我?!叭齽?chuàng)兩遷”精神新時(shí)代傳人的典型代表。宣傳部開(kāi)設(shè)【向張美云學(xué)習(xí) 做西遷精神傳人】專欄,反映當(dāng)前全校各級(jí)黨組織、全校師生員工積極貫徹落實(shí)校黨委《關(guān)于開(kāi)展向張美云同志學(xué)習(xí)的決定》精神,學(xué)踐“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神,建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的新進(jìn)展、新成效,不斷掀起向張美云同志學(xué)習(xí)活動(dòng)新的高潮。

馬向東,男,漢族,1993年12月出生,中共黨員,陜西科技大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院2017級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)研究生、班長(zhǎng),陜西科技大學(xué)第十八屆研究生支教團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)。

馬向東在校期間,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異;扶傾濟(jì)弱,熱心公益。組織參與志愿活動(dòng)30余項(xiàng),連續(xù)2年參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),建立志愿服務(wù)基地2個(gè),累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)1000余小時(shí)。四年來(lái),他通過(guò)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自身社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),傳遞青春正能量,樹(shù)立誠(chéng)信、友善之榜樣,先后榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)。

支教期間,他轉(zhuǎn)變身份,歸零成績(jī),創(chuàng)新工作,不斷前行,受到支教服務(wù)學(xué)校師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng),先后榮獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng),縣區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng),申請(qǐng)實(shí)用新型專利1項(xiàng)。

強(qiáng)化理論武裝,爭(zhēng)做青年好榜樣

給思想政治“補(bǔ)鈣”,給理論素養(yǎng)“充值”。馬向東自入校以來(lái),積極向黨組織靠攏,在理論學(xué)習(xí)上鍥而不舍,汲取精神營(yíng)養(yǎng),不斷提高道德素養(yǎng)。入黨后,以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,牢記囑托,砥礪前行,用科學(xué)的政治理論知識(shí)武裝頭腦,并積極付諸于實(shí)踐,帶領(lǐng)輕工學(xué)院青年學(xué)子自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦。大學(xué)四年期間,他踏實(shí)刻苦、勤于鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)位列專業(yè)前茅;積極參加全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排競(jìng)賽和全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽,不斷拓展知識(shí)面,突破自我;大三時(shí)進(jìn)入“綠色化學(xué)品研究所”,參與多個(gè)科研創(chuàng)新項(xiàng)目的試驗(yàn)與研究工作,取得了系列科技創(chuàng)新及競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)。

弘揚(yáng)志愿精神,傳遞時(shí)代正能量

憑借一顆充滿愛(ài)的心和踏實(shí)認(rèn)真的行事作風(fēng),馬向東從一個(gè)單純奉獻(xiàn)愛(ài)的志愿者轉(zhuǎn)變?yōu)槟木哿Α⒆寪?ài)更暖的組織者,在自己喜愛(ài)的公益活動(dòng)中不斷突破自我。

扎實(shí)工作,情牽志愿。馬向東在擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記(學(xué)生)、2012級(jí)團(tuán)總支書(shū)記期間,積極響應(yīng)校、院兩級(jí)團(tuán)委號(hào)召,推進(jìn)團(tuán)支部、團(tuán)日活動(dòng)考核,加強(qiáng)基層班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),連續(xù)3年策劃、組織學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)所有青年團(tuán)員參與其中。在擔(dān)任三葉草青年志愿者服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)助理期間,當(dāng)他得知樓閣臺(tái)小學(xué)與和平小學(xué)外來(lái)務(wù)工人員子女較多且業(yè)余學(xué)習(xí)輔導(dǎo)存在困難的情況后,便精心策劃、組織學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)開(kāi)展了系列“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”志愿活動(dòng)。與其他志愿者一道,只愿用最新穎的知識(shí)燃起孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,用豐富而有趣的游戲給予孩子們陪伴和鼓勵(lì),用包容和接納的態(tài)度傾聽(tīng)孩子們內(nèi)心最真實(shí)的聲音。聽(tīng)著孩子們親切地喊他“芝麻哥哥”,伴著稚嫩的臉龐上滿溢的天真笑容,他便在這條志愿奉獻(xiàn)的道路上走得更加篤定。在馬向東的努力下,學(xué)院團(tuán)委與周邊小學(xué)、養(yǎng)老院建立了常態(tài)化志愿服務(wù)基地2個(gè)。青團(tuán)成員積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)300余人次,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)3000余小時(shí),輕工學(xué)子呈現(xiàn)出積極向上的青年團(tuán)員風(fēng)貌。

有夢(mèng)青年,投身實(shí)踐。身為班長(zhǎng),他帶領(lǐng)班級(jí)成員一起深入西安周邊和寶雞偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,了解留守兒童的生活、學(xué)習(xí)狀況,并于2013年暑期帶隊(duì)赴寶雞青川小學(xué)開(kāi)展“滴水潤(rùn)蕾·愛(ài)暖鄉(xiāng)間”關(guān)愛(ài)留守兒童暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)幫助留守兒童健康成長(zhǎng)。作為副隊(duì)長(zhǎng),2014年帶領(lǐng)12名同學(xué)赴井岡山周邊開(kāi)展關(guān)愛(ài)老兵暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。然而那時(shí),他們手中只有民政局提供的名單,卻沒(méi)有老兵的具體住址,尋找工作無(wú)異于大海撈針。但是馬向東卻堅(jiān)持“老兵們?cè)檬种械幕鸸恻c(diǎn)燃了民族的希望,如今這昔日英雄的身軀日漸衰弱,青年人便有責(zé)任、有義務(wù)一起守護(hù)這民族之光,把一個(gè)個(gè)無(wú)名英雄的故事和信仰傳至遠(yuǎn)方”。正是在這樣的信念支撐下,他和他的伙伴們白天趕車奔波,四處問(wèn)路,步行尋訪,就算只有1%的機(jī)會(huì),也不放棄任何一條線索;晚上開(kāi)會(huì)總結(jié),就算再累再困也要根據(jù)老兵的口述第一時(shí)間整理資料,精確核對(duì)歷史事件及時(shí)間,確保無(wú)誤。為每一位老兵建立檔案,撰寫(xiě)故事。先后走訪15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落,行程1841公里,共尋訪老兵22位,收集編撰老兵故事,完成116個(gè)小時(shí)的采訪,2.5萬(wàn)字的文字記錄,1本老兵檔案。馬向東用自己的力量呼吁更多的人關(guān)注老兵、關(guān)愛(ài)老兵?;顒?dòng)得到《人民日?qǐng)?bào)》、陜西電視臺(tái)等百余家媒體的轉(zhuǎn)載報(bào)道,并受到團(tuán)中央學(xué)校部副部長(zhǎng)李驥的高度贊揚(yáng),在全國(guó)高校掀起了一股關(guān)愛(ài)老兵的熱潮。

助力脫貧攻堅(jiān),青春使命勇?lián)?dāng)

大四時(shí),馬向東毅然放棄大城市優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境,選擇參加研究生支教團(tuán),到基層去,到山區(qū)去,到需要知識(shí)的地方去。他堅(jiān)定地說(shuō)“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事,如此才不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)光”。

奮起作為,圓夢(mèng)支教。從課桌前走到講臺(tái)上;從安逸舒適的校園,走到脫貧攻堅(jiān)的第一線;從沒(méi)有執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,轉(zhuǎn)變?yōu)槟贻p的教學(xué)骨干,他用實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。在認(rèn)真做好支教工作的同時(shí),他利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展貧困學(xué)生家訪調(diào)研。積極開(kāi)展 “暖春行動(dòng)”、點(diǎn)亮微心愿等活動(dòng)。積極籌措資金,為服務(wù)地學(xué)校募捐圖書(shū)1286本,文具190套,豐富了孩子的閱讀世界。在得知學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣后,作為理工科背景的他主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)生的課外輔導(dǎo)教師,制定詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,完善課外輔導(dǎo)體系,組織開(kāi)展學(xué)校首屆科技創(chuàng)新大賽,激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣。他引導(dǎo)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,針對(duì)農(nóng)村家庭多人共用一支牙膏,經(jīng)常導(dǎo)致疾病傳染的情況,制作出家庭裝牙膏三頭轉(zhuǎn)換器模型,經(jīng)過(guò)不斷完善,最終獲得了第32屆陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。在太白縣支教的一年時(shí)間里,他用所學(xué)知識(shí)技能和扎實(shí)細(xì)致的工作,為服務(wù)地的教育事業(yè)和脫貧工作做出了積極的貢獻(xiàn),讓山區(qū)的孩子明白了“知識(shí)就是力量、知識(shí)改變命運(yùn)”的硬道理,點(diǎn)燃了一個(gè)又一個(gè)對(duì)知識(shí)充滿渴望、對(duì)未來(lái)充滿期待的孩子心中的夢(mèng)想!

青春歲月如行云流水,容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。馬向東時(shí)刻保持謙虛和不斷歸零的心態(tài),努力去做好每一件事。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓青春在奉獻(xiàn)中遠(yuǎn)航,一路向東,直指卓越的海闊天空。

(核稿:陳李斌 編輯:杜楊 學(xué)生編輯:趙凱音)

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