教育學(xué)院四六級考試再創(chuàng)佳績

近日，2020年12月份英語四六級考試成績揭曉，教育學(xué)院成績喜人，普通本科生四級通過率達(dá)55.56%，六級通過率達(dá)43.75%，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)四級累計(jì)一次通過率達(dá)69.39%，繼上次取得佳績后，通過率再居全校第一。

加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，完善制度保障。教育學(xué)院高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生核心競爭力培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，制定并嚴(yán)格落實(shí)晨訓(xùn)、晚自習(xí)制度，增強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍與學(xué)工隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)，完善制度保障。

豐富學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效。采取查課、查宿、監(jiān)督不帶早餐等方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；舉辦四六級考試動(dòng)員大會(huì)，表彰先進(jìn)、塑造榜樣，營造濃厚的四六級備考氛圍；開展為期三個(gè)多月的考前集訓(xùn)，科學(xué)規(guī)劃、分類指導(dǎo)，集中講解、重點(diǎn)突破，有效提高了學(xué)生的備考效率；馳而不息、久久為功抓執(zhí)行，從嚴(yán)管理的規(guī)矩逐步確立，學(xué)風(fēng)持續(xù)向好。針對我院學(xué)生英語底子薄、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)葐栴}，一線教師因材施教，加強(qiáng)了課堂考勤和聽力測試，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的效率和積極性。

加強(qiáng)服務(wù)保障，優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)院上下一心為學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，學(xué)工隊(duì)伍致力于為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力保障，在了解學(xué)生實(shí)際需求后，為備考學(xué)生提供自習(xí)室、印發(fā)考試資料等，輔導(dǎo)員全程跟進(jìn)，監(jiān)督晨訓(xùn)、晚自習(xí)，親自閱卷講解，幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足；學(xué)生會(huì)組織策劃經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、模擬考試等活動(dòng)，服務(wù)廣大備考學(xué)生；青春逐夢的路上，備考的學(xué)生們亦是一往無前，“夢回高三”是他們真實(shí)的心聲，早自習(xí)的瑯瑯讀聲、課堂上的聚精會(huì)神、?？贾械膴^筆疾書、自習(xí)后的挑燈夜讀，是他們備考四級的真實(shí)寫照，他們相互鼓勵(lì)，比學(xué)趕超，相約取得優(yōu)異的成績。

教技191蘇燕然說：學(xué)院的集訓(xùn)為大家制訂了精細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，詞匯背誦與題海訓(xùn)練雙線并行的方式很適合我的復(fù)習(xí)節(jié)奏，每周的試卷講評和答題技巧分享也讓我收獲頗豐。感謝學(xué)院、輔導(dǎo)員為我們創(chuàng)造的良好條件以及辛勤的付出。

教技192張欣雨說：四級集訓(xùn)仿佛讓我回到了高考備戰(zhàn)的時(shí)候，很緊張卻很充實(shí)。起初，由于集訓(xùn)“霸占”了我的“回籠覺”，我還是有些排斥的，每天背單詞、練聽力、做真題、模擬考，枯燥而乏味的備考生活也讓我無數(shù)次想放棄，“這次過不了了，下次再考吧”的聲音時(shí)常在耳邊縈繞。但所有的堅(jiān)持、所有的努力在查分那一刻變成了美好的回報(bào)，那一刻似乎也理解了輔導(dǎo)員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

學(xué)院將繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，鞏固成效、分類指導(dǎo)、重點(diǎn)突破，不斷落實(shí)高校立德樹人的根本任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)縱深發(fā)展。

（核稿：蔡國敏 編輯：宇文翔 學(xué)生編輯：韓秉辰）