為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委組織開展了“解茫盒-我為學(xué)生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。其中,建立經(jīng)管學(xué)院學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是經(jīng)管學(xué)院此次實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措。
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心秉承“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的工作口號(hào),充分發(fā)揮學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”作用和主觀能動(dòng)性,成為學(xué)生實(shí)踐鍛煉的新平臺(tái)和新載體,逐步培養(yǎng)經(jīng)管學(xué)子“思想工作找導(dǎo)員,事務(wù)工作找中心”的意識(shí),切實(shí)減輕學(xué)院輔導(dǎo)員事務(wù)性工作,努力讓他們有更多精力聚焦主責(zé)主業(yè)。
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心目前開設(shè)“黨務(wù)窗口”“團(tuán)學(xué)組織服務(wù)窗口”“日常事務(wù)窗口”“就創(chuàng)教育服務(wù)窗口”和“事務(wù)咨詢窗口”,中心工作人員是從學(xué)院各學(xué)生組織、各學(xué)生黨支部中選拔出來的政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的黨團(tuán)員學(xué)生骨干,構(gòu)建“1+2+10+N”的人員組織運(yùn)營(yíng)架構(gòu),逐步將學(xué)院學(xué)生事務(wù)性工作從輔導(dǎo)員辦公室轉(zhuǎn)移至學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心。截止目前學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心已運(yùn)營(yíng)2個(gè)月,累計(jì)處理各類學(xué)生事務(wù)性工作426條,服務(wù)學(xué)生326人次,幫助學(xué)生解決日常生活中的“急難愁盼”問題4個(gè)。
經(jīng)管學(xué)院工管183班學(xué)生方敏表示,“學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心不僅在線下設(shè)立了各個(gè)服務(wù)窗口,幫助學(xué)生辦理團(tuán)員發(fā)展、科創(chuàng)賽事等事務(wù),還深入宿舍,在每個(gè)宿舍門后都張貼了‘解茫盒’云服務(wù)平臺(tái)二維碼,極大方便了廣大學(xué)生,真正把‘我為學(xué)生辦實(shí)事’落到了實(shí)處。”
下一步,經(jīng)管學(xué)院學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心將不斷豐富和完善各項(xiàng)服務(wù)功能和組織制度。一是進(jìn)一步完善制定《經(jīng)管學(xué)院學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心辦事指南》,完善和細(xì)化各窗口工作職能與工作內(nèi)容;二是依據(jù)辦事指南對(duì)各窗口的值班學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),使學(xué)生能夠熟悉并掌握事務(wù)處理流程;三是將學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心工作與志愿者服務(wù)工作相結(jié)合,打通志愿服務(wù)通道,將學(xué)生在校外志愿服務(wù)與校內(nèi)志愿服務(wù)有機(jī)融合;四是擴(kuò)大開放思維和創(chuàng)新形式,努力引入社會(huì)資源支持服務(wù)中心建設(shè),結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),走深實(shí)踐育人平臺(tái)建設(shè),開創(chuàng)育人工作新格局。
經(jīng)管學(xué)院黨委將以“學(xué)黨史,辦實(shí)事”為出發(fā)點(diǎn),以事務(wù)服務(wù)中心平臺(tái)建設(shè)為著力點(diǎn),持續(xù)擴(kuò)大“解茫盒-我為學(xué)生辦事”品牌影響力,多措并舉、持續(xù)發(fā)力、不斷完善中心服務(wù)職能,唱響經(jīng)管學(xué)院服務(wù)學(xué)生“最強(qiáng)音”。
(核稿:陶興旺 編輯:郭姍姍 學(xué)生編輯:韓秉辰)