聚焦“培養(yǎng)什么樣的人”這一使命職責(zé),將全面實(shí)施本科就業(yè)“三三三制”結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標(biāo)與學(xué)生的全面發(fā)展有機(jī)融合,化學(xué)與化工學(xué)院立足當(dāng)下,謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn),結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”有效落地,堅(jiān)持“全員、精準(zhǔn)、細(xì)致”的工作原則,從制度設(shè)計(jì)、人員組織、教育引導(dǎo)、正向激勵(lì)、責(zé)任明晰等全方位精準(zhǔn)施策、多措并舉,注重學(xué)生考研工作的全過(guò)程教育服務(wù),全力確保2022屆學(xué)生考研工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。
高度重視,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。學(xué)院高度重視學(xué)生考研工作,做到思想認(rèn)識(shí)到位、分管領(lǐng)導(dǎo)到位、組織協(xié)調(diào)到位、關(guān)心支持到位;學(xué)院班子成員、各系主任、任課教師、輔導(dǎo)員等多次召開專題會(huì)議,研討工作的具體推進(jìn)。邀請(qǐng)曲阜師范大學(xué)王作茂、陜西科技大學(xué)郭國(guó)法、白云霄、陳光等教師開展畢業(yè)生考研擇校、復(fù)習(xí)備考以及“優(yōu)研計(jì)劃”等專題指導(dǎo)會(huì),指導(dǎo)學(xué)院教師全方位打好考研服務(wù)“組合拳”,做好畢業(yè)生升學(xué)服務(wù)保障。結(jié)合學(xué)院各專業(yè)實(shí)際情況制定了《化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)業(yè)班主任管理辦法》,為各班級(jí)配備了學(xué)業(yè)班主任,明確了學(xué)業(yè)班主任對(duì)學(xué)生考研復(fù)習(xí)、學(xué)校專業(yè)選擇、答疑解惑等具體任務(wù)。
深入調(diào)研,分類精準(zhǔn)幫扶。對(duì)2022屆畢業(yè)生情況進(jìn)行多次詳細(xì)情況摸排,第一時(shí)間了解學(xué)生考研意向及復(fù)習(xí)現(xiàn)狀,進(jìn)而不斷調(diào)整各階段工作安排,明確各階段目標(biāo)任務(wù);學(xué)院通過(guò)對(duì)考研學(xué)生線上調(diào)研和座談會(huì),了解學(xué)生預(yù)報(bào)名的院校、報(bào)考專業(yè)、考試科目等信息及在備考過(guò)程中的需求,從而針對(duì)性的開展工作;針對(duì)性的開展數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)等公共科目專題講座輔導(dǎo)5場(chǎng);對(duì)學(xué)生考研較集中的物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、化工原理等專業(yè)科目,邀請(qǐng)校內(nèi)外教師向?qū)W生作考研專題輔導(dǎo)10場(chǎng),累計(jì)60余課時(shí),針對(duì)性地解決學(xué)生備考過(guò)程中專業(yè)課的重點(diǎn)難點(diǎn),為學(xué)生備考之路保駕護(hù)航;各系專業(yè)老師根據(jù)學(xué)生的興趣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭條件等因素幫助學(xué)生確定好報(bào)考的目標(biāo)學(xué)校和專業(yè),輔導(dǎo)員和班主任召開主題班會(huì)或團(tuán)支部會(huì),多角度、多層次向本班學(xué)生作考研動(dòng)員,對(duì)有潛力考研的學(xué)生作個(gè)別動(dòng)員,絕不讓有考研意愿的學(xué)生掉隊(duì)。
加大保障,全力支持考研。在學(xué)生報(bào)名階段就為備考學(xué)生提供學(xué)院教師的學(xué)緣信息,為學(xué)生備考、報(bào)考、復(fù)試及調(diào)劑做好信息準(zhǔn)備;向考研學(xué)生提供往屆上岸學(xué)生信息,搭建信息溝通橋梁,促進(jìn)備考學(xué)生與往屆已錄取學(xué)生建立聯(lián)系,獲取報(bào)考、往年真題、復(fù)試等精準(zhǔn)信息;邀請(qǐng)考研成功的學(xué)生,分專業(yè)舉行座談會(huì),分享考研過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)和數(shù)學(xué)模擬考試5場(chǎng),通過(guò)模擬考試訓(xùn)練,切實(shí)克服實(shí)考過(guò)程中的怯場(chǎng)心態(tài);針對(duì)專業(yè)課中復(fù)習(xí)難點(diǎn)等問(wèn)題,配備專門的專業(yè)課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上和線下答疑,并實(shí)現(xiàn)備考全過(guò)程的答疑。
人文關(guān)懷,營(yíng)造和諧環(huán)境。為促進(jìn)考研同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),緩解備考?jí)毫?,學(xué)院從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面全方位關(guān)心考研同學(xué),全程進(jìn)行引導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)。學(xué)院班子成員在暑期前往學(xué)生宿舍慰問(wèn)考研學(xué)生,了解備考學(xué)生需求,鼓勵(lì)學(xué)生;從學(xué)生報(bào)名考研開始,學(xué)院及時(shí)關(guān)注考研同學(xué)的心理動(dòng)態(tài),把定期專場(chǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)案心理咨詢相結(jié)合,及時(shí)排解心理困惑,疏導(dǎo)不良情緒;鼓勵(lì)開展各專業(yè)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在考研不同階段開展針對(duì)性輔導(dǎo),形成學(xué)校內(nèi)“傳、幫、帶”的良好風(fēng)氣。
(核稿:王偉濤 編輯:郭姍姍)