教師發(fā)展中心開(kāi)展2023年新進(jìn)專(zhuān)任教師西遷紀(jì)念日活動(dòng)暨入職培訓(xùn)

3月30日時(shí)值我校第五個(gè)西遷紀(jì)念日，教師發(fā)展中心組織我校20余名新進(jìn)專(zhuān)任教師開(kāi)展“2023年新進(jìn)專(zhuān)任教師西遷紀(jì)念日活動(dòng)暨入職培訓(xùn)”活動(dòng)，參觀校史館、中國(guó)輕工業(yè)博物館，并與老師教師代表及中青年教師代表交流座談。

在兩館內(nèi)，隨著講解員的腳步，新進(jìn)教師重溫了“三次創(chuàng)業(yè)、兩次搬遷、一次劃轉(zhuǎn)”的學(xué)校歷史，了解到創(chuàng)業(yè)的艱辛和歷史的榮耀，體會(huì)到“聽(tīng)黨指揮跟黨走”的口號(hào)中蘊(yùn)涵著的信仰追求和使命擔(dān)當(dāng)。內(nèi)涵豐富的圖文信息、精美且飽含歷史價(jià)值的展品、數(shù)字化的音視頻資料濃縮了學(xué)校一路走來(lái)篳路藍(lán)縷、拼搏進(jìn)取的辦學(xué)歷史。伴隨著講解，新進(jìn)教師更加真實(shí)生動(dòng)地認(rèn)識(shí)學(xué)?！叭齽?chuàng)兩遷”這面永不褪色的精神旗幟的內(nèi)涵。

參觀結(jié)束后，老教師代表、中青年教師代表與新進(jìn)教師們齊聚一堂共話(huà)西遷精神。我校機(jī)電工程學(xué)院（智能制造與機(jī)器人工程學(xué)院）任工昌教授、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院（絲路文化與傳播學(xué)院）弓太生教授從不同側(cè)面暢談了西遷建校初期的艱辛往事，講述那段洋溢著愛(ài)國(guó)主義的激情歲月。兩位老教師結(jié)合個(gè)人多年教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)為新進(jìn)專(zhuān)任教師們未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴建議，他們勉勵(lì)新進(jìn)教師要重視教學(xué)，過(guò)好教學(xué)關(guān)，培育好祖國(guó)的未來(lái)，同時(shí)追求科研項(xiàng)目的突破，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，為學(xué)校的復(fù)興騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。我校材料科學(xué)與工程學(xué)院（文物保護(hù)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院）林營(yíng)教授、輕工科學(xué)與工程學(xué)院（柔性電子學(xué)院）宗延副教授代表中青年教師發(fā)言，分別講述了入校以來(lái)參加教學(xué)競(jìng)賽、進(jìn)行科研活動(dòng)、日常教學(xué)工作等方面的體會(huì)與收獲。他們鼓勵(lì)大家敢于面對(duì)困難、善于化解壓力，統(tǒng)籌安排教學(xué)與科研的關(guān)系，積極申報(bào)基金項(xiàng)目、主動(dòng)參加各類(lèi)教學(xué)比賽，不斷在實(shí)踐中磨煉自己的教學(xué)本領(lǐng)，激勵(lì)新進(jìn)教師們將西遷精神傳承下去。發(fā)言結(jié)束后，新進(jìn)教師們還就科研項(xiàng)目申報(bào)、論文發(fā)表、校企合作、個(gè)人未來(lái)發(fā)展等問(wèn)題向教師代表們提問(wèn)交流，座談氣氛生動(dòng)熱烈。

“三創(chuàng)兩遷”精神是“西遷精神”的重要組成部分，是一代代科大人扎根西部、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神密碼。銘記、傳承、弘揚(yáng)“西遷精神”和“三創(chuàng)兩遷”精神是每一個(gè)科大人的文化追求和精神認(rèn)同。本次活動(dòng)幫助新進(jìn)教師更好地了解學(xué)校發(fā)展歷程和文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)“科大人”的身份認(rèn)同感和歸屬感，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略凝心聚力、奮勇向前。

（核稿：徐永建 編輯：劉倩）