為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“3·18”重要講話精神，持續(xù)推動“大思政課”改革創(chuàng)新，4月30日上午馬克思主義學(xué)院組織全體專、兼職教師和研究生集體觀看了全國首部思政課教師題材影片《我要當(dāng)老師》。馬克思主義學(xué)院黨委書記劉根良、院長吳明永，校團(tuán)委書記李鵬及校黨委宣傳部、學(xué)工部、網(wǎng)絡(luò)思政工作中心、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人和教師代表，我校“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地結(jié)對單位陜西王石凹煤礦工業(yè)旅游開發(fā)有限公司有關(guān)負(fù)責(zé)人出席觀影活動，同上一堂“大思政課”。
“遇見一位好老師是多么幸運(yùn)，成為一名好老師是多么幸?！薄Ｗ鳛閷W(xué)校思想政治理論課教師座談會召開五周年的獻(xiàn)禮片，電影講述了高校青年教師孫恒在中學(xué)政治課教師高懷德的教育引導(dǎo)下，主動選擇并努力成為一名深受學(xué)生喜愛的優(yōu)秀思政課教師的感人故事，展現(xiàn)了兩代思政人“為黨育人、為國育才”的初心使命和真摯情懷，引發(fā)了強(qiáng)烈的情感共鳴。
觀影活動結(jié)束后，在場師生紛紛表示，電影用真情實(shí)感生動演繹了新時代思政課教師成長的心路歷程，從中更加體會到思政課教師的神圣職責(zé)和思政教育工作的崇高價(jià)值。
馬克思主義學(xué)院黨委書記劉根良：辦好思政課，必須落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，守牢“主陣地”，做強(qiáng)“主渠道”。高校思政課教師要按照習(xí)近平總書記提出的政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升自我，努力成為照亮學(xué)生的“一束光”，擔(dān)負(fù)起培根育魂的歷史使命。同時，學(xué)院要堅(jiān)持開門辦思政課，不斷推動思政課改革創(chuàng)新，開展好豐富多樣的實(shí)踐教學(xué)活動，推動“大思政課”建設(shè)走深走實(shí)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
馬克思主義學(xué)院院長吳明永：此次觀影活動是學(xué)院組織師生重溫“3·18”重要講話精神，推進(jìn)思政課高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐舉措。講好思政課，關(guān)鍵在教師。思政課教師必須要深入社會、深入學(xué)生，了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，真正做到以理服人，以情感人，才能使學(xué)生能親其師、信其道。我院將進(jìn)一步探索和創(chuàng)新思政課教學(xué)改革的形式和內(nèi)容，積極構(gòu)建“大思政課”育人格局，將思政“小課堂”與社會“大課堂”緊密結(jié)合，充分調(diào)動一切育人主體，發(fā)掘一切育人資源，形成強(qiáng)大育人合力。在思政課教育教學(xué)中既注重知識傳授、能力提升，又觀照價(jià)值塑造、精神培養(yǎng)，于“潤物細(xì)無聲”中增強(qiáng)學(xué)生的獲得感。
校團(tuán)委書記李鵬：沒有正確理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的，沒有堅(jiān)定信仰引導(dǎo)的行動是短暫的。作為高校共青團(tuán)干部，我們認(rèn)識到，既要做好“經(jīng)師”，也要做好“人師”，關(guān)鍵在于團(tuán)干部自己要以身作則，知行合一，在實(shí)踐中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。上好實(shí)踐育人“大思政課”出發(fā)點(diǎn)在于思政元素前置，做到源頭活水，頭腦清醒，立場堅(jiān)定。著力點(diǎn)在于帶著理想出發(fā)，用腳步丈量，用心靈感悟，把論文寫在祖國大地上。落腳點(diǎn)在于把個體融于集體，把小我匯入大我，引導(dǎo)青年懷抱夢想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成。
馬克思主義學(xué)院副院長阮云志：影片以藝術(shù)的方式確證了現(xiàn)實(shí)中思政課教師不僅要傳道授業(yè)解惑，更要做學(xué)生人生導(dǎo)師的樸素道理。思政課教師自己首先要樹立和踐行正確的人生觀和價(jià)值觀。如此，才能真正做到以學(xué)生為中心，關(guān)心學(xué)生，深入了解學(xué)生的思想實(shí)際、需求和困惑，繼而做到因材施教，有的放矢地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立理想，堅(jiān)定信念，明確方向。同時，影片也反映出做好思政教育不僅是學(xué)校和思政教師的事，更需要學(xué)校、家庭、社會同向同行、協(xié)同發(fā)力，共同助力新時代青年成長成才。
陜西王石凹煤礦工業(yè)旅游開發(fā)有限公司董事綜合部部長鄭養(yǎng)平：這部影片帶我們走進(jìn)了思政課教師的內(nèi)心世界，令人真切感受到這一群體肩負(fù)的立德樹人重任和默默付出的辛勤努力。作為“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地的工作者，我們將不辱使命，牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托，以立德樹人為根本任務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識、新理論，緊跟時代步伐，保持與時俱進(jìn)的教育觀念，以共建“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地——王石凹煤礦工業(yè)遺址為紐帶，與陜西科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院一道大力協(xié)作，積極推動“大思政課”共建，努力踐行“為黨育人、為國育才”的崇高使命。
設(shè)藝學(xué)院影視專業(yè)教師李娜：《我要當(dāng)老師》這部影片采用溫暖現(xiàn)實(shí)主義的表現(xiàn)手法以及輕喜劇的故事風(fēng)格，呈現(xiàn)了青年思政教師孫恒的心路歷程和教學(xué)經(jīng)歷，塑造了思政人薪火相傳、以德育人的典型人物形象。電影的情節(jié)設(shè)計(jì)，場景設(shè)置，鏡頭語言均貼近生活，營造出生機(jī)勃勃的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。作品直面思政教學(xué)和學(xué)生工作中的困境，以積極建設(shè)性的話語提出解決方案，傳遞正面價(jià)值觀，體現(xiàn)出思辨價(jià)值；同時以人與人之間的關(guān)懷與理解為基石，充滿溫情色彩，從而召喚社會共情的力量，體現(xiàn)了對人性真善美的追求。
馬克思主義學(xué)院“綱要”教研部主任王飛：電影真實(shí)反映了新時代青年思政課教師成長的心路歷程，展示了思政課教師“為黨育人、為國育才”的初心使命和赤誠情懷，充分地刻畫了思政課教師的政治堅(jiān)定和飽滿情感。作為一名新時代的思政工作者，看后我感觸頗深。我深刻體會到三尺講臺上，律己敬業(yè)、以身立教、修身養(yǎng)德，才能收獲亦師亦友，教學(xué)相長的效果。教師要做學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，學(xué)生才會成為我們期盼的樣子。在今后的工作中，我們要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用心、用愛擔(dān)負(fù)起新時代培根鑄魂育人的神圣職責(zé)。
馬克思主義學(xué)院2022級研究生朱格格：看完《我要當(dāng)老師》，我更加深刻地感受到教育工作的魅力和價(jià)值所在。影片主人公的老師以其高尚的品格、暖心的行動贏得學(xué)生的愛戴，主人公自身也由將學(xué)生工作視作跳板到真正理解教育意義從而深入扎根教學(xué)，教育在此刻完成了閉環(huán)，這也體現(xiàn)了教育工作者接續(xù)奮斗的情懷與奉獻(xiàn)精神。作為新時代的青年，我們應(yīng)樹立正確的擇業(yè)觀，勇于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)，在教育工作領(lǐng)域發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
（核稿：劉根良 編輯：杜楊）
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