【持續(xù)發(fā)力“服務(wù)年”】抓好“三項(xiàng)服務(wù)” 推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變 奮力追趕超越 喜迎60周年校慶

編者按：2018年是學(xué)?！胺?wù)年”啟動(dòng)之年，全校師生員工秉持以“服務(wù)年”為抓手，以問題為導(dǎo)向，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)效能，樹立“人人都是服務(wù)者，人人都是被服務(wù)者”的理念，將追趕超越的熱情化作腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)行動(dòng)，持續(xù)濃厚“機(jī)關(guān)服務(wù)院系、院系服務(wù)師生、師生服務(wù)社會(huì)”的氛圍。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和學(xué)校二次黨代會(huì)精神,抓好“十三五”規(guī)劃落實(shí)，喜迎60周年校慶，學(xué)校決定2018年在全校開展以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)質(zhì)量”為主題的“服務(wù)年”活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)要通過抓好“三項(xiàng)服務(wù)”、推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、奮力追趕超越，促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展取得積極進(jìn)展，為60周年校慶營(yíng)造良好氛圍。

加強(qiáng)理論武裝，提高思想認(rèn)識(shí)。通過各種形式，組織廣大黨員干部和師生員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，特別是認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平關(guān)于高等教育“四個(gè)服務(wù)”的教育思想和關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要指示精神。圍繞學(xué)校第二次黨代會(huì)提出的“三步走”目標(biāo)任務(wù)，制定了《陜西科技大學(xué)“復(fù)興計(jì)劃”（2018-2022年）》，提出了“?；A(chǔ)、建高峰、強(qiáng)保障”的工作思路，通過開展“服務(wù)年”活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大干部職工對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作方式，提升服務(wù)效能，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)有新突破、工作水平有新提升、服務(wù)師生有新成效，為建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織和思想保障。

狠抓“三項(xiàng)服務(wù)”，提高服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力解決工作中存在的官僚主義、形式主義、推諉扯皮、人浮于事的現(xiàn)象和工作不作為、工作亂作為、辦事效率低、服務(wù)意識(shí)差、紀(jì)律松散等方面的問題，加強(qiáng)精準(zhǔn)服務(wù)和科學(xué)管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效能，形成“機(jī)關(guān)服務(wù)院系，院系服務(wù)師生，師生服務(wù)社會(huì)”的工作機(jī)制。

狠抓機(jī)關(guān)服務(wù)院系。完善機(jī)關(guān)職能部門權(quán)力清單、責(zé)任清單，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，全面梳理和編制各單位面向基層、面向師生、面向社會(huì)的各類服務(wù)事項(xiàng)目錄，并逐步完善各項(xiàng)服務(wù)事項(xiàng)的辦事指南、辦理流程、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)窗口單位結(jié)合實(shí)際，建立完善為師生服務(wù)的“互聯(lián)網(wǎng)＋”服務(wù)平臺(tái)，積極推動(dòng)學(xué)校公共服務(wù)事項(xiàng)網(wǎng)上辦理，提高辦事效率。進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化校園辦公平臺(tái)、網(wǎng)上預(yù)約報(bào)賬系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)等校園信息化建設(shè)。

狠抓院系服務(wù)師生。教學(xué)院系發(fā)揮主體作用，建立和完善教師服務(wù)機(jī)制，切實(shí)為教師干事創(chuàng)業(yè)做好服務(wù)工作，尤其是為新引進(jìn)的人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，確保新引進(jìn)的人才工作順心、生活舒心。切實(shí)為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)，建立和完善學(xué)生服務(wù)工作，構(gòu)建了學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)、思想政治教育、事務(wù)管理、社團(tuán)活動(dòng)等服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。

狠抓師生服務(wù)社會(huì)。修訂完善科研成果轉(zhuǎn)化辦法，積極發(fā)揮農(nóng)研院、前沿院、協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生雙創(chuàng)中心、科技競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等平臺(tái)作用，激發(fā)教師服務(wù)學(xué)校學(xué)科、教學(xué)、科研及管理工作的積極性，建立師生服務(wù)社會(huì)協(xié)同機(jī)制，推進(jìn)校企合作、產(chǎn)學(xué)研合作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。

加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，通過一系列舉措：精簡(jiǎn)文件會(huì)議、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制度，實(shí)行限時(shí)辦結(jié)制度、提高辦事效率，推進(jìn)信息公開、強(qiáng)化民主監(jiān)督，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、實(shí)行部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”要求、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律、健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育、促進(jìn)廉潔自律，履行工作職責(zé)、加強(qiáng)工作考核等，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)持續(xù)改進(jìn)，促進(jìn)行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的管理體制和運(yùn)行機(jī)制的形成。

推行目標(biāo)責(zé)任，奮力追趕超越。通過“服務(wù)年” 活動(dòng)，狠抓“三項(xiàng)服務(wù)”，深入開展調(diào)查研究，要深入教學(xué)、科研、管理服務(wù)工作一線，圍繞立德樹人的根本任務(wù)、學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)問題和關(guān)系師生切身利益的重要事項(xiàng)廣泛聽取意見，理清實(shí)現(xiàn)追趕超越的“癥結(jié)點(diǎn)”。緊密圍繞“三步走”奮斗目標(biāo)，結(jié)合“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃實(shí)施，實(shí)施 “復(fù)興計(jì)劃”， 推行目標(biāo)責(zé)任制，與各二級(jí)學(xué)院和機(jī)關(guān)職能部門簽訂年度目標(biāo)任務(wù)書，明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化責(zé)任分工，按照教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才隊(duì)伍、國(guó)際合作等核心競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)，量化年度目標(biāo)任務(wù)和考核辦法，確保奮力追趕超越各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)?0周年校慶獻(xiàn)禮。

（核稿：杜致博 編輯：劉倩）