優(yōu)秀青年教工風(fēng)采展：楊海波

【按】為表彰近年來(lái)在學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作中涌現(xiàn)出的一批業(yè)績(jī)突出、甘于奉獻(xiàn)的青年先進(jìn)個(gè)人，校黨委決定授予楊海波、劉慶立、王?；ā⒐幕?、陶興旺、任斌等六位同志陜西科技大學(xué)“優(yōu)秀青年教工”榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)【優(yōu)秀青年教工風(fēng)采展】專欄，展示他們的實(shí)干風(fēng)采和榜樣力量，希望全體師生見(jiàn)賢思齊，銳意進(jìn)取，為落實(shí)我?！笆濉币?guī)劃、奮力“追趕超越”、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)、提升辦學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

從2004年到2017年，從24歲到37歲，他把最精彩的青春全部奉獻(xiàn)給陜科大和他熱愛(ài)的材料科學(xué)：2004年從陜西科技大學(xué)材料學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)，他選擇留在母校，一直從事無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)的教學(xué)和科研工作，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在教學(xué)科研第一線；十三年來(lái)，他在平凡的工作崗位上，默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，他擔(dān)任無(wú)機(jī)非金屬材料系黨支部書(shū)記時(shí)，他熱心支部黨務(wù)建設(shè)，關(guān)心支部黨員的工作生活，曾兩次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，兩次被評(píng)為優(yōu)秀黨支部書(shū)記；他擔(dān)任無(wú)機(jī)非金屬材料系系主任時(shí)，曾獲得“科技新星”、“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，關(guān)注本專業(yè)青年教師的教學(xué)工作和成長(zhǎng)，將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，在同仁中樹(shù)立了很高的威信。他，就是青年教師楊海波。

身兼教授、教務(wù)處副處長(zhǎng)、碩士研究生導(dǎo)師、校學(xué)術(shù)骨干以及國(guó)外多種權(quán)威期刊審稿人等多種角色，難能可貴的是楊海波在每一個(gè)角色中都能做到盡職盡責(zé)。他常說(shuō)：“要做就要盡力做好，不留余力。自己有那份責(zé)任，要起到一定的示范作用。要盡力去做，讓每個(gè)角色之間相互補(bǔ)充，爭(zhēng)取在每一個(gè)角色中做到不凡?！闭菓{著這種工作全心全意，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，他才能成為我校青年教工中難得的“全面發(fā)展型”人才。

教書(shū)育人，將心注入

任教以來(lái)，楊海波先后主講了本科生的《陶瓷工藝學(xué)》、《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《陶瓷工業(yè)窯爐及設(shè)計(jì)》、《陶瓷工廠設(shè)計(jì)概論》、《特種陶瓷》、《電介質(zhì)物理》、《磁性材料》、《片式元器件及表面組裝技術(shù)》和研究生的《功能復(fù)合材料》等課程，在授課中，他總是想方設(shè)法讓課堂變得生動(dòng)有趣、深入淺出，讓學(xué)生更容易理解艱澀的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)，為此，他經(jīng)常深入企業(yè)生產(chǎn)一線去尋找靈感。在廣東旭日陶瓷有限公司、安徽德力日用玻璃股份有限公司廣東蒙娜麗莎新型材料有限公司等企業(yè)，他不斷鉆研，總結(jié)出了自己獨(dú)特的授課藝術(shù)，他說(shuō)：“應(yīng)該一切以學(xué)生為中心，以產(chǎn)出為導(dǎo)向。不僅要培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)，也要讓學(xué)生具備一定的能力以及相應(yīng)的素質(zhì)，緊跟高等教育發(fā)展趨勢(shì)?！?他主動(dòng)承擔(dān)本科生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。把理論與實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，積極推行無(wú)機(jī)非金屬材料工程教育部“卓越工程師”試點(diǎn)專業(yè)工作。通過(guò)不斷地努力，楊海波所負(fù)責(zé)的無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)于2015年順利通過(guò)國(guó)際工程教育專業(yè)認(rèn)證，為我校專業(yè)認(rèn)證工作的開(kāi)展奠定了良好的開(kāi)端。楊海波負(fù)責(zé)的《陶瓷工藝學(xué)》課程于2016年被評(píng)選為省級(jí)精品資源共享課程。2010年與2016年楊海波分別被評(píng)為陜西科技大學(xué)優(yōu)秀教師。他還作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持陜西科技大學(xué)重點(diǎn)教改項(xiàng)目1項(xiàng)。榮獲陜西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、校級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)各1項(xiàng)、校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。所指導(dǎo)的研究生中4人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，3人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀碩士論文。

專注科研，成績(jī)突出

楊海波將科學(xué)研究作為自己職業(yè)生涯過(guò)程中重要的一部分，他認(rèn)為作為一個(gè)科研型的大學(xué)老師，要始終關(guān)注本學(xué)科的科技前沿及發(fā)展趨勢(shì)，要多總結(jié)，多完善，積極地申請(qǐng)項(xiàng)目，深入?yún)⒓痈鞣N科研活動(dòng)。他經(jīng)常教育自己的研究生：“在科研工作方面，不能急于求成，要持續(xù)發(fā)力，不積跬步無(wú)以至千里，有了目標(biāo)后，要付出時(shí)間、心血，并且刻苦努力的鉆研，才會(huì)取得相應(yīng)地成果?！?/p>

秉持這樣的信念，楊海波一步步讀完了碩士、博士，聘為碩士研究生導(dǎo)師，并在新加坡國(guó)立大學(xué)進(jìn)行博士后研究，取得了突出的科研成果：在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表SCI收錄100余篇，SCI他引400余次。合作撰寫Wiley Publisher出版的英文專著一章。主編教材和合作編寫教材各1部。已授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利40余項(xiàng)，其中專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓多項(xiàng)。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持并完成國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金等項(xiàng)目7項(xiàng)。目前，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、教育部留學(xué)歸國(guó)人員科研啟動(dòng)基金、中國(guó)博士后基金（一等）、陜西省博士后基金、陜西省人社廳國(guó)家基金配套項(xiàng)目、陜西省科技新星基金、陜西省教育廳產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、西安市未央?yún)^(qū)科技項(xiàng)目等項(xiàng)目8項(xiàng)。榮獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)。

任職以來(lái)，在攀登科研高峰的道路上，他一直勇往直前，獲得的每一次成功都讓他欣喜。最讓人難忘的就是2009年申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金獲批那一次。當(dāng)時(shí)，他博士還沒(méi)有畢業(yè)，職稱也還只是個(gè)講師，對(duì)于申請(qǐng)國(guó)家自然基金并沒(méi)有底氣。恰在此時(shí)，他參加了學(xué)校舉辦的關(guān)于國(guó)家自然基金申請(qǐng)動(dòng)員大會(huì)的報(bào)告，聆聽(tīng)完專家的報(bào)告，自己的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，他決定無(wú)論如何也要去試試，用了一個(gè)星期的時(shí)間，他廢寢忘食、殫精竭慮地寫好了申報(bào)書(shū)。上報(bào)之后并沒(méi)有抱多大的希望，當(dāng)項(xiàng)目被批準(zhǔn)的消息傳來(lái)的時(shí)候，他欣喜若狂。通過(guò)這件事他明白沒(méi)有白下的苦功，所有的事情都應(yīng)該刻苦努力，為自己喜愛(ài)的事情應(yīng)該要付出自己的時(shí)間、熱情和心血。

嚴(yán)格要求，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

回顧十三年的工作經(jīng)歷，楊海波覺(jué)得自己之所以能取得一定的成績(jī)，歸因于兩個(gè)良好的工作方法：一是善于思考。他認(rèn)為工作中的深思熟慮比盲目著手重要得多。他在開(kāi)展每一項(xiàng)工作之前，都會(huì)周密思考，想好每一個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該怎樣去做，走在上下班的路上、睡覺(jué)前，他經(jīng)常會(huì)對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行思考。比如作為曾經(jīng)的無(wú)機(jī)非金屬材料工程系系主任，楊海波會(huì)經(jīng)常思考我校無(wú)機(jī)非金屬材料工程專業(yè)未來(lái)的發(fā)展問(wèn)題，他認(rèn)為我校應(yīng)該緊跟材料學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，也不能放棄我校玻璃和陶瓷科技這個(gè)傳統(tǒng)領(lǐng)域，兩手并重。二是要懷揣飽滿的工作熱情。他總是用踏實(shí)肯干的精神搞科研，用一切以學(xué)生為中心的理念做教育?，F(xiàn)在，他依然堅(jiān)持把這樣的工作方法分享給身邊的同事，他相信，只要堅(jiān)守信念、恪盡職守，即便在平凡的工作崗位上，也可以做出不凡的成績(jī)。

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（核稿：杜楊 編輯：雷超）