電信學(xué)院：扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 積極推進(jìn)審核評估工作

【導(dǎo)語】本科教學(xué)工作審核評估，是繼2007年我校接受本科教學(xué)工作水平評估以來學(xué)校辦學(xué)面臨的又一次重大考驗，是關(guān)系學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的大事。為將我校正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與審核評估工作緊密結(jié)合起來，特開設(shè)【抓“兩學(xué)一做”促審核評估】專欄，邀請各單位談?wù)J識、講舉措，濃厚氛圍，凝聚人心，形成合力，推動“兩學(xué)一做”和促審核評估工作相輔相成，互相促進(jìn)，相得益彰。

今年7月，我省普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估正式啟動。此評估活動是教育部深化高等教育綜合改革、提升高校治理能力的重要舉措。今年4月22日，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)建校105周年的賀信中指出：“辦好高等教育，事關(guān)國家發(fā)展、事關(guān)民族未來”。我國高等教育要緊緊圍繞實現(xiàn)‘兩個一百年’的奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，源源不斷培養(yǎng)出大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才”?？倳浀脑拰θ珖母叩冉逃翘栒佟⑹侵甘?、是方向，更是我們高校必須要狠抓落實的重要任務(wù)，而本次高等學(xué)校本科教學(xué)審核評估對高校鞏固加強(qiáng)人才培養(yǎng)中心地位、回歸育人本位有著重要意義。

本次審核評估著重強(qiáng)調(diào)“以自己的尺子量自己”，重點圍繞“人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果達(dá)成度”，“學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求的適應(yīng)度”，“教師和教學(xué)資源對學(xué)校人才培養(yǎng)的保障度”，“教學(xué)與質(zhì)量保障體系的運行的有效度”，“學(xué)生與社會用人單位的滿意度”等“五個度”對學(xué)校的辦學(xué)水平和培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行全面評估。因此，電氣與信息工程學(xué)院結(jié)合學(xué)院實際，在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神和國家系列文件的基礎(chǔ)上，提高全院上下對本科教學(xué)審核評估工作的重視，加深對評估工作方案的認(rèn)知和理解，更加重視日常工作，更加扎實地開展日常工作，這也是我們“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果體現(xiàn)和成效檢驗。

電信學(xué)院自扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，全院各級干部、全體黨員始終把黨章黨規(guī)和系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用，內(nèi)化于心、外化于行，把合格的標(biāo)尺立起來、把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，做“四講四有”合格黨員，自覺按照“兩學(xué)一做”的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實工作。學(xué)院各黨支部把做合格黨員落實到教學(xué)科研和日常工作中，組織黨員觀看《筑夢路上》、《信仰的力量》等視頻，學(xué)習(xí)全國典型李保國的先進(jìn)事跡，重點討論，撰寫心得，向優(yōu)秀黨員看齊。各支部班子成員，自覺干在實處、走在前列，做出成績、當(dāng)好表率，營造“人人爭做合格黨員”的濃厚氛圍，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與日常工作更加緊密地結(jié)合起來，努力使“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為審核評估的實際成果。

同時，學(xué)院致力于通過教學(xué)審核評估，推動本科教育綜合改革，建立健全本科教學(xué)質(zhì)量保障體系，切實提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此，全院上下努力落實本科教學(xué)基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，按照國家和陜西省“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的建設(shè)要求，緊密圍繞國家、地方和行業(yè)發(fā)展需要，以立德樹人為根本任務(wù)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為重點，以辦學(xué)條件建設(shè)和黨的建設(shè)為保證，以深化改革為動力，推動學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展。本年度，學(xué)院引進(jìn)學(xué)術(shù)骨干2人，博士研究生6人，獲批國家自然科學(xué)基金青年基金5項，陜西省科技廳重點項目2項，陜西省科學(xué)技術(shù)2等獎1項，中國輕工業(yè)聯(lián)合會重點實驗室1個，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神與迎評工作緊密結(jié)合。

審核評估涉及到了學(xué)院工作的方方面面、點點滴滴。全院上下“沒有與評估無關(guān)的人，沒有與評估無關(guān)的事”，每一名教職員工都在各自的崗位上，用“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育來武裝自己，扎實開展好工作。全院師生，特別是黨員同志們，在開展本科教學(xué)審核評估以評促建的過程中，嚴(yán)格按照審核評估工作方案的文件要求，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，責(zé)任到人，勇于擔(dān)當(dāng)，有序推進(jìn)，嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排，認(rèn)真工作，扎實推進(jìn)，確保圓滿完成本科教學(xué)審核評估的各項工作任務(wù)，以實際行動為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

（核稿：崔楠 編輯：杜楊 學(xué)生編輯：李敏 見習(xí)美編：王茜）