校園新聞

【持續(xù)發(fā)力“服務(wù)年”】機(jī)電學(xué)院召開學(xué)生就業(yè)工作和新生發(fā)展座談會

2018-11-27 10:18 文/機(jī)電學(xué)院加婷 杭建 圖/新媒體中心 點(diǎn)擊:[]

編者按:2018年是學(xué)?!胺?wù)年”啟動之年,全校師生員工秉持以“服務(wù)年”為抓手,以問題為導(dǎo)向,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)效能,樹立“人人都是服務(wù)者,人人都是被服務(wù)者”的理念,將追趕超越的熱情化作腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)行動,持續(xù)濃厚“機(jī)關(guān)服務(wù)院系、院系服務(wù)師生、師生服務(wù)社會”的氛圍。

為深入貫徹以本為本的教育方針,落實(shí)本科人才培養(yǎng)中“抓轉(zhuǎn)型”的工作要求,針對新生適應(yīng)性和畢業(yè)生就業(yè)兩個(gè)不同轉(zhuǎn)型階段,近期,機(jī)電學(xué)院黨政班子、教師代表、輔導(dǎo)員代表參加,分專題召開工作研討會,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)型發(fā)展。

召開學(xué)生就業(yè)工作座談會

11月22日,機(jī)電學(xué)院召開就業(yè)工作座談會。院長葛正浩、院黨委書記夏祥林,院長助理樊小蒲、王政軍、祁懷遠(yuǎn),校友辦公室聯(lián)絡(luò)員和畢業(yè)班輔導(dǎo)員參加了座談會。

學(xué)院就業(yè)工作團(tuán)隊(duì)從就業(yè)工作舉措、專場招聘會成效以及學(xué)生就業(yè)狀態(tài)分析等三方面對學(xué)院學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行了介紹分析。結(jié)合學(xué)院就業(yè)工作情況分析和形勢研判,學(xué)院黨政班子成員圍繞就業(yè)工作的目標(biāo)定位、思路調(diào)整、聯(lián)動推進(jìn)和精準(zhǔn)實(shí)施共同探討,會上一并討論了學(xué)院學(xué)生就業(yè)和校友工作促動事宜。

通過座談會進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識,大家普遍認(rèn)識到:一要把握就業(yè)利好態(tài)勢,突出畢業(yè)生輸送的校企合作導(dǎo)向;二要提高就業(yè)工作站位,服務(wù)于學(xué)院和社會發(fā)展;三要發(fā)揮工作聯(lián)動優(yōu)勢,校友引入招聘資源,學(xué)生輸出支持校友企業(yè)發(fā)展;四要轉(zhuǎn)變就業(yè)工作理念,立足職業(yè)發(fā)展前景,面向行業(yè)不同規(guī)模企業(yè),讓不同層次畢業(yè)生分平臺發(fā)光發(fā)亮;五要重視校企合作深化,校企合作從就業(yè)向產(chǎn)學(xué)研和人才培養(yǎng)拓展。

同時(shí)學(xué)院針對下一步就業(yè)工作開展,就教研室和學(xué)生工作隊(duì)伍統(tǒng)一思想聯(lián)動發(fā)力、學(xué)生群體細(xì)分指導(dǎo)幫扶、春季招聘以及來年的就業(yè)市場拓展進(jìn)行了具體安排。

召開教輔聯(lián)動“導(dǎo)師面對面”座談會

11月9日,機(jī)電學(xué)院召開教輔融合“導(dǎo)師面對面”座談會,副院長趙雪妮,學(xué)生工作負(fù)責(zé)人祁懷遠(yuǎn),大一學(xué)生部分學(xué)業(yè)導(dǎo)師、輔導(dǎo)員參加會議。

機(jī)電學(xué)院堅(jiān)持全員育人理念,立足教輔融合幫助新生盡快融入大學(xué)學(xué)習(xí)生活。針對新生入校后在學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)過程中出現(xiàn)的苗頭性和突出問題,組織新生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員面對面交流溝通,讓雙方更充分地了解學(xué)生情況、聚焦工作側(cè)重、增強(qiáng)育人聯(lián)動。

與會輔導(dǎo)員詳細(xì)介紹了適應(yīng)性不佳的學(xué)生,自入校以來的學(xué)習(xí)、人際交往、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及其家庭狀況,學(xué)業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員分析了學(xué)生在適應(yīng)性方面存在的主要難點(diǎn),共同探討幫扶辦法。

通過座談交流,一是讓學(xué)業(yè)導(dǎo)師和輔導(dǎo)員對學(xué)生認(rèn)識更加全面,二是對OBE工程教育理念中加強(qiáng)專業(yè)教師對學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶導(dǎo)向的強(qiáng)化,三是為學(xué)院教學(xué)工作和學(xué)生工作互動交流拓展了新平臺,進(jìn)一步提升學(xué)院合力育人成效。

(核稿:夏祥林 編輯:杜楊 學(xué)生編輯:周玥汐)

上一條:【持續(xù)發(fā)力“服務(wù)年”】電信學(xué)院做好“三個(gè)強(qiáng)化教育” 引導(dǎo)新生走好成長成才第一步 下一條:【小編帶你看現(xiàn)場】民族團(tuán)結(jié)大舞臺 勠力同心共奮進(jìn)