【學(xué)風(fēng)建設(shè)榜】材料學(xué)院轉(zhuǎn)型內(nèi)涵發(fā)展 齊心協(xié)力共育優(yōu)良學(xué)風(fēng)養(yǎng)成
編者按:習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出:“一所高校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),猶如陽光和空氣決定萬物生長一樣,直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成長。好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠為學(xué)生學(xué)習(xí)成長營造好氣候,創(chuàng)造好生態(tài)。” 為貫徹落實中省高校思政工作會議精神,現(xiàn)開設(shè)【學(xué)風(fēng)建設(shè)榜】欄目,展示我校各單位在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的經(jīng)驗成果,弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),充分發(fā)揮示范帶動作用,共同營造良好學(xué)風(fēng)。
為深化教育教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、進一步推動各項工作轉(zhuǎn)型內(nèi)涵發(fā)展,材料科學(xué)與工程學(xué)院上下同心,統(tǒng)一認(rèn)識,不斷繼承和創(chuàng)新學(xué)風(fēng)建設(shè)管理與服務(wù)模式,結(jié)合工作實際積極動員狠抓落實,共同促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)養(yǎng)成。
優(yōu)化頂層設(shè)計推動教育教學(xué)改革落地生根。材料學(xué)院高度重視高等教育內(nèi)涵式發(fā)展這條主線,緊扣學(xué)?!白ド?、抓轉(zhuǎn)型、抓雙創(chuàng)、抓交流”的總體工作要求,不斷修訂和完善教育管理相關(guān)制度。不僅制定《材料學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)過程質(zhì)量監(jiān)控實施辦法》、《材料學(xué)院大學(xué)生科技競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作管理辦法(試行)》等制度,嚴(yán)格落實《陜西科技大學(xué)學(xué)業(yè)導(dǎo)師制》《陜西科技大大學(xué)教學(xué)系統(tǒng)與學(xué)工系統(tǒng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)動機制》。本學(xué)期以來,材料學(xué)院非畢業(yè)班低年級本科生近200人通過不同方式進入各個科研團隊參與科研訓(xùn)練,有50多個項目參與“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等科技競賽,教學(xué)學(xué)工聯(lián)動建立重點問題學(xué)生信息庫,開展了5期“教師接待日”活動等,學(xué)院齊心共育優(yōu)良學(xué)風(fēng)的氛圍日漸濃厚。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)營造敬業(yè)愛生優(yōu)良教風(fēng)。今年9月1日,材料學(xué)院“師德師風(fēng)專項教育整改學(xué)習(xí)”活動拉開帷幕,全院教職工以系(室)為單位開展為期12周的專項學(xué)習(xí),分層實施、多措并舉,立查立改,組織廣大教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和精神,分別圍繞“學(xué)為人師,忠實履行崗位職責(zé)”、“身正為范,努力提升自我修養(yǎng)”兩個主題進行對照檢查,組織教師參觀侯伯宇先進事跡展覽館,開展“教師心理解壓輔導(dǎo)報告”等,有效引導(dǎo)教職工以積極飽滿的熱情投入到學(xué)院各項事業(yè)中去。
專項整改學(xué)習(xí)期間,材料學(xué)院制定《材料科學(xué)與工程學(xué)院考勤請假及勞動紀(jì)律管理辦法》《材料科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站管理辦法》《材料科學(xué)與工程學(xué)院黨委各黨支部黨建工作任務(wù)一覽表》《材料科學(xué)與工程學(xué)院教職工政治理論學(xué)習(xí)制度》等系列規(guī)章制度,逐步健全學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)的制度化、常態(tài)化機制,有效提升師德師風(fēng)建設(shè)的實效性。
學(xué)工隊伍統(tǒng)一思想沉心靜氣聚焦主責(zé)主業(yè)。材料學(xué)院學(xué)工隊伍聚焦轉(zhuǎn)型內(nèi)涵發(fā)展,組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)和貫徹五個指導(dǎo)性文件和四個執(zhí)行文件,將學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)等各項思政工作工作落實、落細(xì)、落小。材料學(xué)院著力加強輔導(dǎo)員工作導(dǎo)向,設(shè)置輔導(dǎo)員談心談話室、團體輔導(dǎo)室,建成院團委、學(xué)生會、易班工作站等學(xué)生組織共享性活動區(qū)域,實現(xiàn)輔導(dǎo)員工作陣地面向?qū)W生一線的全面轉(zhuǎn)移,把工作重心和目標(biāo)落在育人效果上。
各年級主動作為,扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)建設(shè)粗放式、外延式模式,積極向內(nèi)涵式轉(zhuǎn)變。通過實施“振學(xué)計劃”,輔導(dǎo)員每周深入學(xué)生宿舍2次,每月與“預(yù)警學(xué)生”深入談心,每學(xué)期與學(xué)生家長深入溝通一次,年級內(nèi)組織“一起上自習(xí)”“學(xué)霸交流”“心理團輔”等活動,“學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生”的學(xué)習(xí)積極性明顯提高,院內(nèi)掛科情況大幅改善,考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。
學(xué)生組織百花齊放,增強學(xué)風(fēng)建設(shè)實效性。材料學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)生組織教育、團結(jié)、聯(lián)系學(xué)生方面的優(yōu)勢,指導(dǎo)學(xué)生組織有針對性地開展各類學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。本學(xué)期舉辦了2期“青春正能量報告會”,舉辦4期“百家爭明”思辨類主題交流活動,引導(dǎo)教育學(xué)生形成積極的世界觀和價值觀;同時舉辦了3期“考前朋輩輔導(dǎo)”、2期“四六級模考及講座”,惠及學(xué)生400余人。學(xué)院積極倡導(dǎo)“無手機自習(xí)室”活動,引導(dǎo)一、二年級70%的學(xué)生宿舍參與校院兩級 “寢室文化節(jié)”;開設(shè)易班“學(xué)生專欄”, 微信“材·聲”、“材·語”、“材苑名師”等專欄,累計推文130余篇,累計瀏覽量、評論量達(dá)10000人次。上述各類活動以學(xué)生喜聞樂見的形式靈活開展,內(nèi)容豐富多彩,幫助學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,明確自身定位,有效增強了學(xué)風(fēng)建設(shè)的實效性。
(核稿:田少寧 編輯:史倩云 學(xué)生編輯:劉卉媛)
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