化工學(xué)院積極構(gòu)建全方位、開放式就業(yè)工作新體系

就業(yè)工作不僅僅是以生為本、助力脫貧攻堅最直接的體現(xiàn)，更是進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”的重要環(huán)節(jié)。化學(xué)與化工學(xué)院在假期前經(jīng)過反復(fù)醞釀、提前謀劃，確定了借助政府、企業(yè)、專業(yè)教師、校友等多方資源，努力推進(jìn)“政校企”合作的全方位、開放式就業(yè)工作新體系。7月21至29日學(xué)院組織多支隊(duì)伍深入學(xué)生就業(yè)意愿強(qiáng)烈的浙江、上海、西安等地開展互聯(lián)互通、合作共贏的就業(yè)市場開拓工作。

同心協(xié)力，聯(lián)系政府部門共育就業(yè)新環(huán)境。學(xué)院黨委副書記趙鋼一行赴浙江嘉興港區(qū)人力資源和社會保障局，詳細(xì)了解嘉興港區(qū)工業(yè)園的實(shí)際情況、人才需求以及當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)的相關(guān)政策，雙方從高校和政府的角度分別就當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)需求和政府人才引進(jìn)政策進(jìn)行交流，探討如何破解人才培養(yǎng)與市場接軌的壁壘，為學(xué)生積極搭建就業(yè)服務(wù)平臺。在雙方充分溝通交流的基礎(chǔ)上，嘉興港區(qū)按照學(xué)院專業(yè)設(shè)置和課程體系對接化工新材料工業(yè)園區(qū)十余家上市企業(yè)，以政府出資進(jìn)行校企人才輸送、引進(jìn)的雙向獎勵機(jī)制為學(xué)院營造了就業(yè)工作的新環(huán)境。

同舟共濟(jì)，深入多家企業(yè)探索就業(yè)新渠道。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的就業(yè)供需不平衡問題日益突出。學(xué)院充分意識到市場變化對人才培養(yǎng)的要求，積極走訪企業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，深化與企業(yè)的合作，為學(xué)院部分專業(yè)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)規(guī)模就業(yè)提供強(qiáng)有力的保障。在走訪期間，學(xué)院與鴻基石化股份有限公司、嘉興石化股份有限公司、三江化工有限公司、帝人聚碳酸酯有限公司等多家企業(yè)就專業(yè)人才培養(yǎng)方案、企業(yè)文化進(jìn)校園、企業(yè)夏令營等合作形式進(jìn)行溝通交流，并與其中9家單位簽訂就業(yè)基地協(xié)議書，達(dá)成初步合作意向。

同心同德，凝聚教師力量創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式。今年下半年學(xué)院高分子材料專業(yè)即將面臨專業(yè)認(rèn)證工作，學(xué)院派出以系主任帶隊(duì)的專業(yè)教師組深入西安周邊實(shí)地走訪企業(yè)和回訪部分校友，了解畢業(yè)生在企業(yè)的發(fā)展近況，對學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行追蹤與評價，形成數(shù)據(jù)，作為學(xué)院人才培養(yǎng)持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)。在走訪中與企業(yè)探討了創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式、畢業(yè)要求達(dá)成度的培養(yǎng)方式；與校友交流了大學(xué)四年的生涯規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)的實(shí)踐鍛煉效果。經(jīng)過廣泛聽取畢業(yè)生和企業(yè)的反饋意見，專業(yè)負(fù)責(zé)人對OBE理念有了更深刻和立體的概念，也對下一階段在校生的理論、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有了更進(jìn)一步的思考。

同心共育，用好校友資源打造生涯教育新氣象。校友資源一直是學(xué)校發(fā)展不可或缺的重要力量，學(xué)院此次走訪中也特意加強(qiáng)了與校友的聯(lián)絡(luò)。在浙江合盛硅業(yè)和上海藥明康德兩家企業(yè)召開了校友座談會。會上校友們積極發(fā)言，分享個人在職場上的奮斗歷程、回憶了在科大四年的難忘生活，并結(jié)合專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)對學(xué)院人才培養(yǎng)工作和就業(yè)工作提出了寶貴的意見和建議。學(xué)院也借此機(jī)會表達(dá)了對校友的美好祝愿，建立了優(yōu)秀校友職業(yè)生涯指導(dǎo)教師師資庫，并成功邀請5名優(yōu)秀校友返校指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。同時，借助校友資源打開“內(nèi)推”大門，逐步形成以校友為主體的人才推介模式，切實(shí)提升就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)效性。

（核稿：趙鋼 編輯：劉倩）