為推動我校學(xué)生工作轉(zhuǎn)型內(nèi)涵式發(fā)展,夯實輔導(dǎo)員基本功,提高輔導(dǎo)員談心談話技巧。11月18日,學(xué)工部邀請陜西省高校心理素質(zhì)教育研究會會長、西北大學(xué)積極心理學(xué)教育中心主任鄭林科教授作了《輔導(dǎo)員如何開展談心談話》的專題培訓(xùn),學(xué)工系統(tǒng)全體工作人員參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)中,鄭林科結(jié)合輔導(dǎo)員工作實際,分別從初級職業(yè)化——輔導(dǎo)員育人執(zhí)業(yè)指導(dǎo)、中級專業(yè)化——談心談話案例督導(dǎo)兩個方面結(jié)合相關(guān)案例進行了深入的講解。鄭林科從《高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標準》談起,對照輔導(dǎo)員的“初心”和“使命”,對輔導(dǎo)員大學(xué)生“人生導(dǎo)師”和“知心朋友”的角色定位進行了解讀,對“談心”與“談話”的異同點及技巧進行了深入分析,強調(diào)輔導(dǎo)員在談心談話中要運用好“起承轉(zhuǎn)合”。在進行案例分享的同時,鄭林科引導(dǎo)輔導(dǎo)員通過角色扮演深入?yún)⑴c到工作案例中,并在現(xiàn)場進行案例督導(dǎo),通過督導(dǎo)將談心談話技巧及心理學(xué)知識進行傳授。
培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)工部部長李曉作點評。李曉指出,一整天的培訓(xùn)扎實而富有實效,希望廣大輔導(dǎo)員能真正將學(xué)習(xí)到的知識、技巧靈活的應(yīng)用到與學(xué)生的談心談話中去,在實際工作中能直面學(xué)生困惑,回應(yīng)學(xué)生需求,解決學(xué)生思想問題,堅定地走內(nèi)涵式轉(zhuǎn)型發(fā)展之路,真正的將精力聚焦到主責(zé)主業(yè)上來,成為一名真正的思想政治輔導(dǎo)員。
(核稿:李萌 編輯:史倩云 學(xué)生編輯:李靜怡)