編者按:當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎已成為全國人民最緊迫的政治任務(wù),宣傳部現(xiàn)開辟專欄,報道在校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全校迅速部署、團(tuán)結(jié)協(xié)作、多措并舉,嚴(yán)格落實防控工作要求,全校師生員工全力以赴投入到新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰(zhàn),共同筑牢群防群治戰(zhàn)線的實際舉措,凝聚打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的精神力量。
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,全力支持配合打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),根據(jù)教育部和陜西省關(guān)于做好疫情防控工作的有關(guān)要求,陜西科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,嚴(yán)格落實在線教學(xué)工作的主體責(zé)任,充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道和主陣地作用,密切結(jié)合教學(xué)特點和教學(xué)實際,推動教學(xué)工作迅速從線下轉(zhuǎn)到線上,全面開啟“思政在線第一課”。
陜科大思政課在線教學(xué)直播
齊心協(xié)力做準(zhǔn)備,全力以赴抓落實
疫情防控工作開展以來,馬克思主義學(xué)院積極貫徹學(xué)校文件要求,堅決落實疫情防抗工作總體安排,強化責(zé)任意識,激發(fā)擔(dān)當(dāng)行為,通過及時制定教學(xué)工作預(yù)案,扎實籌備在線教學(xué),做到未雨綢繆。積極組織有教學(xué)經(jīng)驗的教師參加線上教學(xué)骨干教師培訓(xùn),開展院內(nèi)指導(dǎo)和培訓(xùn),明晰線上教學(xué)思路,掌握線上教學(xué)方法,確保線上教學(xué)高質(zhì)量、高效率推進(jìn);結(jié)合工作實際從教學(xué)管理、教學(xué)組織、教學(xué)實施等環(huán)節(jié),認(rèn)真研判抗“疫”期間思政課在線教學(xué)需求、任務(wù)和特點,選定教學(xué)資源,確立了“超星學(xué)習(xí)通+中國大學(xué)MOOC+課程PPT+QQ群”等多種網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)互動的課程設(shè)計模式,并以此次在線教學(xué)為契機(jī),推進(jìn)思政課混合式課程建設(shè);全體教師切實增強政治意識,嚴(yán)守政治紀(jì)律執(zhí)行關(guān),嚴(yán)把意識形態(tài)安全關(guān),嚴(yán)審課程資料質(zhì)量關(guān),確保教學(xué)內(nèi)容不縮水、教學(xué)環(huán)節(jié)不減少、教學(xué)質(zhì)量不打折。
陜科大馬院教師在進(jìn)行網(wǎng)課直播
在線教學(xué)架橋梁,教學(xué)質(zhì)量有保障
在疫情防控的關(guān)鍵期,學(xué)院高度重視教學(xué)工作的有效推進(jìn),想方設(shè)法協(xié)調(diào)解決困難問題,提供可行建議,做好服務(wù)保障,構(gòu)建起“精細(xì)有序、精準(zhǔn)對接、線下順暢、線上通暢”的工作模式。通過加強在線教學(xué)過程中的班級管理和學(xué)生管理,及時建立師生聯(lián)系交流平臺,利用課前告知、課中講授、課后反饋的運行安排,保證上下貫通和良性互動,確保學(xué)生跟得上、跟得緊、學(xué)得好。3月2日,學(xué)校在線教學(xué)啟動首日,全體思政課教師心系教學(xué),心系學(xué)生,堅持防疫和工作兩不誤,以高度的使命感和責(zé)任感,在教學(xué)崗位上認(rèn)真授課,師生互動頻繁,思想政治理論課第一天線上授課圓滿完成。
陜科大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)上思政課
堅守陣地踐初心,思政教育融疫情
牢牢把握立德樹人根本任務(wù),以“疫情防控是生動的教科書”為指導(dǎo),馬院號召廣大思政課教師提高政治站位,積極創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,精心做好思政課在線備課,充分利用思政課主陣地優(yōu)勢,積極發(fā)揮思政課主渠道作用,講好抗疫政策和中國故事。在教學(xué)過程中,要求教師聚焦“愛國主義、生命教育、社會責(zé)任感教育、規(guī)則教育、愛和感恩教育”等教育內(nèi)容,將這次突發(fā)疫情所體現(xiàn)出來的中國特色社會主義制度優(yōu)勢、涌現(xiàn)出的“逆行者”感人事跡等鮮活素材有機(jī)融入課程教學(xué),全面解讀中國共產(chǎn)黨在抗擊疫情上展現(xiàn)的出色領(lǐng)導(dǎo)能力、動員組織能力、應(yīng)對風(fēng)險能力和政策執(zhí)行能力以及中國智慧和中國方案,教育引導(dǎo)學(xué)生在疫情防控的生動實踐中感受中國特色社會主義的強大力量,培養(yǎng)學(xué)生愛國奉獻(xiàn)的家國情懷,切實增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,切實發(fā)揮好思政課落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。
(終審:杜楊 核稿:吳明永 編輯:郭姍姍)