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【組織固壘 激發(fā)活力】材料學(xué)院構(gòu)建“五學(xué)聯(lián)動”機(jī)制 為事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展賦能增效

2024-03-20 10:02 文、圖/組織部 材料學(xué)院 張科 點(diǎn)擊:[]

編者按:為貫徹落實(shí)學(xué)校第三次黨代會精神,立足深入推進(jìn)“六大工程”建設(shè),黨委組織部會同院級單位黨組織推出“組織固壘 激發(fā)活力”專欄,旨在強(qiáng)化抓黨建促發(fā)展的工作凝練和交流互鑒,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的政治功能和組織功能,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

材料科學(xué)與工程學(xué)院(文物保護(hù)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院)黨委牢牢抓住理論學(xué)習(xí)這個“牛鼻子”,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動學(xué)院在黨建、學(xué)科、平臺、人才培養(yǎng)等多領(lǐng)域取得新成效,以實(shí)際行動證明只有理論強(qiáng),才能方向明、人心齊、底氣足,才能錨定目標(biāo)向前走、團(tuán)結(jié)一致向前走、堅(jiān)定自信向前走。在長期實(shí)踐中,構(gòu)建了以“黨委引領(lǐng)帶頭學(xué)、支部組織深入學(xué)、調(diào)查研究實(shí)踐學(xué)、教師職工廣泛學(xué)、帶動班團(tuán)一起學(xué)”為主體的“五學(xué)聯(lián)動”體系,教育引導(dǎo)全院師生不斷筑牢政治忠誠、堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化理論武裝,忠誠擁護(hù)“兩個確立”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,用黨的科學(xué)理論為學(xué)院事業(yè)發(fā)展賦能增效。

抓統(tǒng)籌強(qiáng)責(zé)任,黨委引領(lǐng)帶頭學(xué)

學(xué)院黨委始終堅(jiān)持全面系統(tǒng)、及時跟進(jìn)、深入思考、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)要求,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)懂弄通。一是嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度。院黨委會嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度,按照“會前自學(xué)、集中導(dǎo)讀、討論交流、對照檢查”等程序,持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話重要指示精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)、關(guān)于教育的重要論述,做到學(xué)前有計(jì)劃、學(xué)中有思考、學(xué)后有提高。二是理論學(xué)習(xí)中心組開展常態(tài)化學(xué)習(xí)。學(xué)院黨委通過集體學(xué)習(xí)研討、聽輔導(dǎo)報(bào)告、專題調(diào)研等形式開展學(xué)習(xí)年均20次,組織班子成員參加學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題研討班2期,深刻領(lǐng)會其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。三是發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭作用。學(xué)院班子成員帶頭深學(xué)細(xì)研、宣傳宣講、真懂真用,堅(jiān)持全體黨政班子講黨課、思政課制度,做到支部全涵蓋、師生全覆蓋;舉辦“雙帶頭人提升班”“黨支部書記專題培訓(xùn)班”“黨員學(xué)習(xí)班”“師德師風(fēng)警示班”等培訓(xùn)班年均3期,對黨支部書記、黨員開展全員輪訓(xùn),以專業(yè)化、職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)全面提升黨務(wù)工作人員的履職能力和黨建工作素養(yǎng)。

學(xué)院黨委召開理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)會議

抓落實(shí)筑堡壘,支部組織深入學(xué)

學(xué)院黨委要求黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作任務(wù),把加強(qiáng)理論武裝作為支部建設(shè)的第一任務(wù),保質(zhì)保量完成規(guī)定動作和自選動作。一是院黨委引導(dǎo)監(jiān)督上求嚴(yán)。學(xué)院黨委印發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)各支部有計(jì)劃、有步驟地組織開展“三會一課”學(xué)習(xí)和主題黨日活動;每季度對各黨支部“三會一課”記錄、黨員學(xué)習(xí)筆記等進(jìn)行集中檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的記錄不全面、學(xué)習(xí)效果不明顯等問題及時反饋給支部,并限期進(jìn)行整改,推動支部黨建工作和政治理論學(xué)習(xí)落細(xì)落實(shí)。二是黨支部開展工作上求實(shí)。各黨支部從“三會一課”、組織生活會和民主評議黨員、主題黨日、談心談話等組織生活制度抓起,切實(shí)履行黨支部對黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育管理的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)融入日常,融會貫通。學(xué)院入選省級標(biāo)桿院系,獲批“全國黨建工作樣板支部”2個,“全國百個研究生樣板黨支部”1個,獲評“全國百名研究生黨員標(biāo)兵”1人,“陜西高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”1人。三是主題黨日活動載體上求新。各黨支部將黨建工作與實(shí)際業(yè)務(wù)緊密融合,找準(zhǔn)定位,廣泛開展黨員過“政治生日”“湖畔講堂”“黨課開講啦”“我為‘研’途送溫暖”等活動,多個黨支部立足學(xué)科專業(yè)前往考古研究院等文博單位開展聯(lián)合共建活動,多舉措激活學(xué)習(xí)源動力,推動黨員學(xué)習(xí)教育提質(zhì)增效。

抓問題夯基礎(chǔ),調(diào)查研究實(shí)踐學(xué)

主題教育期間,學(xué)院黨委注重把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深化調(diào)查研究結(jié)合起來,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊對照、邊檢視、邊整改,做到學(xué)用結(jié)合,知行合一。一是在調(diào)研上下功夫??茖W(xué)設(shè)置3類選題展開大調(diào)研。校外深入行業(yè)企業(yè)、兄弟院校,校內(nèi)建立班子成員“四深入四聯(lián)系” 工作機(jī)制,“深入實(shí)驗(yàn)室、課堂、宿舍、食堂”“聯(lián)系一個黨支部、一名黨員、一名黨外知識分子、一個班級”,走入實(shí)際,走進(jìn)師生,用黨的創(chuàng)新理論去發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況、深層次問題。二是在找準(zhǔn)上下功夫。聚焦學(xué)科、科研、教學(xué)、服務(wù)師生等方面,對調(diào)研結(jié)果分類歸納、解剖麻雀、把脈問診,由此及彼、由表及里的研究新情況,梳理出制約發(fā)展的6類10個問題,提出整改措施20條。通過建立問題臺賬、制定改進(jìn)措施、設(shè)置推進(jìn)計(jì)劃、跟進(jìn)督導(dǎo)檢查,回答好“是什么”“為什么”“怎么辦”。三是在做實(shí)上下功夫。切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措,順利完成學(xué)院搬遷、學(xué)科方向凝練、科研團(tuán)隊(duì)整合、專業(yè)調(diào)整、科研團(tuán)隊(duì)建黨支部等制約發(fā)展的大事項(xiàng),并設(shè)置樓層飲水機(jī)、研究生工位、宿舍文化墻等,切實(shí)提升師生滿意度。取得了培育建設(shè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家級教學(xué)成果二等獎等重要突破。

抓隊(duì)伍促實(shí)效,教師職工廣泛學(xué)

學(xué)院黨委高度重視學(xué)習(xí)的最“小”單元,通過深化認(rèn)識、完善機(jī)制、高度自覺,發(fā)揮黨員個人的最“大”作用。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)全覆蓋。完善《教職工政治理論學(xué)習(xí)制度》,聯(lián)系實(shí)際制定學(xué)習(xí)內(nèi)容、組織學(xué)習(xí)和討論、督促檢查落實(shí)學(xué)習(xí)情況。各系(實(shí)驗(yàn)室)主任為政治理論學(xué)習(xí)小組組長,負(fù)責(zé)落實(shí)本系(實(shí)驗(yàn)室)政治理論學(xué)習(xí)具體工作,確保學(xué)習(xí)覆蓋全體教職工,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),進(jìn)一步打造“四有好老師”隊(duì)伍。二是堅(jiān)持線上線下相結(jié)合。黨員個人充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、科大材子之家等平臺,及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”、從“被動學(xué)”轉(zhuǎn)為“主動學(xué)”,形成人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,推動理論學(xué)習(xí)學(xué)在日常、用在經(jīng)常。三是堅(jiān)持學(xué)理論與干工作相結(jié)合。學(xué)院大力發(fā)揚(yáng)馬克思主義聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)廣大教職工結(jié)合工作實(shí)際與學(xué)生特點(diǎn),聚焦教育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),結(jié)合學(xué)院博士點(diǎn)申報(bào)、專業(yè)建設(shè)、本科教育教學(xué)等問題有針對性的開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分汲取精神營養(yǎng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大動力。

抓陣地聚合力,帶動班團(tuán)一起學(xué)

學(xué)院黨委堅(jiān)持黨建引領(lǐng),發(fā)揮團(tuán)支部、班級的組織活力,跟進(jìn)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,有序推進(jìn)全員學(xué)習(xí)教育工作。一是營造全員學(xué)習(xí)良好氛圍。通過帶動好青年團(tuán)員、班級理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí),組織青年學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神暢談所思所感所悟,通過交流思想心得,激發(fā)奮發(fā)有為、勇毅前行的奮進(jìn)力量,引領(lǐng)青年大學(xué)生堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。二是開展學(xué)思踐悟精品活動。學(xué)院結(jié)合學(xué)生與學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),開展“材子與文物”“花朝節(jié)”“文物醫(yī)生”等品牌活動,通過精心設(shè)計(jì)引導(dǎo)師生沉浸式參與紫砂賞鑒、團(tuán)扇制作、漢服體驗(yàn)等文化娛樂活動,讓青年學(xué)子更深入了解文物保護(hù)相關(guān)知識,深度體驗(yàn)蘊(yùn)藏在文物背后獨(dú)特的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國精神,活動受到《中國教育報(bào)》報(bào)道。三是構(gòu)建立體化實(shí)踐育人體系。學(xué)院注重知行合一,引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)與服務(wù)社會緊密結(jié)合,先后搭建社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新等多個平臺,參與學(xué)生年均3000余人次,并先后獲得團(tuán)中央“社會實(shí)踐品牌項(xiàng)目”“挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽全國特等獎”“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銀獎”等30余項(xiàng)國家級獎勵。

學(xué)院黨委舉辦湖畔講堂品牌活動

未來,材料學(xué)院黨委將繼續(xù)以理論武裝為先導(dǎo),堅(jiān)持“五學(xué)聯(lián)動”,不斷總結(jié)凝練,持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新,深入貫徹落實(shí)學(xué)校第三次黨代會精神,譜寫“強(qiáng)院興?!备哔|(zhì)量發(fā)展新篇章。

(核稿:祁懷遠(yuǎn)、楊長安 編輯:劉倩)

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